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【題目】重慶至德國杜伊斯堡的中歐班列全程約10800 km,運行時間300h.中歐班列在平直路面勻速行駛時,和諧型大功率機車提供的牽引力約9.6×107 N,求:
(1)中歐班列運行時的平均速度約為多少千米每小時?
(2)中歐班列在平直路面以v=20m/s勻速行駛時,機車功率約為多少瓦?

【答案】
(1)解:全程s=10800 km,運行時間t=300h;

平均速度為:v= = =36km/h

答:中歐班列運行時的平均速度約為36km/h


(2)解:機車的功率:P=Fv=9.6×107 N×20m/s=1.92×109W

答:中歐班列在平直路面以v=20m/s勻速行駛時,機車功率約為1.92×109W


【解析】(1)速度計算公式為v= ,代入題目的條件可求速度;(2)運用功率公式P=Fv,代入條件可求功率.
【考點精析】認真審題,首先需要了解功率的計算與測量(功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在比較不同物體吸熱情況的實驗中,我們選用食用油和水作比較,如圖甲所示:

(1)實驗中所需要的測量工具有溫度計和
(2)為了保證實驗的科學性,在選擇不同物體時,應該控制不同物體的相同,為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同,所以應該控制兩種物質(zhì)的相同。
(3)實驗中,物體吸熱的多少是通過來衡量。
(4)將實驗中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標軸中,由乙圖可知:的比熱容更大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω .當斷開開關S1和S2 , 閉合開關S3時,電流表的示數(shù)為0.50A;當斷開開關S2,閉合開關S1、S3是,電流表的示數(shù)為0.90A.求:

(1)求電源電壓.
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開關S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,不可能的是(
A.電源電壓較低
B.L2發(fā)生了斷路
C.L2發(fā)生了短路
D.L2的實際功率很小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】阻值不同的兩個電阻的電流隨電壓變化,I﹣U圖線如圖所示,從圖中得到的下列結(jié)論中符合題意的是( )

A.R1>R2
B.R1、R2串聯(lián)后的總電阻的I﹣U圖線在區(qū)域Ⅱ
C.R1、R2串聯(lián)后的總電阻的I﹣U圖線在區(qū)域Ⅲ
D.R1、R2串聯(lián)后的總電阻的I﹣U圖線在區(qū)域Ⅰ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,某老師引導學生作了如下的猜想:

猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關
圖是他們進行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m,d的長度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同
(1)在探究電阻跟橫截面積的關系時,可依次把M、N跟的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟的關系,其結(jié)論是: .
(3)依次把M、N跟a、b的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數(shù),分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國》聚焦普通人家的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美,如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉,對烹制過程中所含的物理知識,認識正確的是( )

A.冬天腌制臘肉需要較長的時間,說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動
B.炒鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性
C.放入鍋中爆炒,主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加
D.剛上桌時散發(fā)出濃濃的香味,由于溫度越高,分子熱運動越劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運動,在突然撤去水平拉力F的情況下,下列判斷正確的是(
A.木塊m將向左傾倒
B.木塊m受到方向向右的摩擦力
C.木塊m對木塊M的摩擦力方向向右
D.木塊M受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將電阻R1、R2并聯(lián)組成電路,已知R1:R2=3:1,則通過R1和R2的電流之比為( )
A.1:1
B.1:3
C.3:1
D.條件不足,無法計算

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