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隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹碓蕉啵谷驕厥倚?yīng)加劇.許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗,探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只 ______(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)在化學(xué)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w.
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入廣口玻璃瓶.用這種方法傾倒二氧化碳?xì)怏w所應(yīng)用的物理知識是:______.
(4)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入 ______.
(5)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的 ______相同.
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(7)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請你在下面空白處設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(三)交流
(8)溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害,人類已認(rèn)識到溫室效應(yīng)加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議:______.

【答案】分析:要探究不同氣體在相同光照情況下升溫的快慢,需要采用控制變量法.
二氧化碳的密度比空氣的密度大,會向下沉.
要測溫度,就必須使用測溫度的工具---溫度計.
為了便于觀察兩種氣體的升溫快慢,應(yīng)使兩瓶氣體的初溫相同.
實驗中要測的物理量決定表格的行數(shù),實驗觀察的次數(shù)決定表格的列數(shù).
因為二氧化碳的排放很大一部分是來自于化石能源燃燒所帶來的,所以開發(fā)可以替代化石能源的新能源,可以有效的減少二氧化碳的排放.
解答:解:(一)(1)要研究不同氣體在相同光照情況下升溫的快慢,就必須保證其他因素都相同,所以應(yīng)選兩只相同的透明廣口玻璃瓶;
(3)二氧化碳能下沉到瓶底,是因為它的密度比空氣大;
(4)我們的實驗?zāi)康氖潜容^二氧化碳和空氣的升溫快慢,所以我們就要使用溫度計來測出它們的溫度;
(5)它們都放在冰箱中,環(huán)境溫度是相同的,所以它們的初始溫度相同,這樣就便于我們?nèi)ケ容^它們升溫的快慢.
(二)因為我們實驗中要測量三個物理量:時間和空氣、二氧化碳的溫度,所以我們將表格設(shè)計為三行;每隔三分鐘記錄一次,持續(xù)30分鐘,所以應(yīng)將表格設(shè)計為12列.
時間/min36912151821242730
空氣溫度/℃           
二氧化碳溫度/℃           
 (三)開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;植樹造林吸收二氧化碳.
故答案為 (一)(1)相同,(3)二氧化碳的密度比空氣大,(4)溫度計,(5)初始溫度;
(三)開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;植樹造林吸收二氧化碳.
點評:本題切合當(dāng)下全球氣候變暖,不僅考查了學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ樹立了學(xué)生的環(huán)保意識,倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)地球環(huán)境.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹碓蕉啵谷驕厥倚?yīng)加劇.許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.江寧中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗,探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只
相同
相同
(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入
溫度計
溫度計

(3)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的
起始溫度
起始溫度
相同.
(4)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(5)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請你在下面空白處設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

32、隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹碓蕉啵谷驕厥倚?yīng)加劇.許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗,探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只
相同
(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)在化學(xué)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w.
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入廣口玻璃瓶.用這種方法傾倒二氧化碳?xì)怏w所應(yīng)用的物理知識是:
二氧化碳的密度比空氣大

(4)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入
溫度計

(5)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的
初始溫度
相同.
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(7)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請你在下面空白處設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(三)交流
(8)溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害,人類已認(rèn)識到溫室效應(yīng)加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議:
開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;植樹造林吸收二氧化碳

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天然氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應(yīng)加劇.許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗,探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只
相同
相同
(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)在化學(xué)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w.
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w慢慢倒人廣口玻璃瓶.用這種方法傾倒二氧化碳?xì)怏w所應(yīng)用的物理知識是:
CO2的密度比空氣大
CO2的密度比空氣大

(4)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入
溫度計
溫度計

(5)將兩只廣口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的
初始溫度
初始溫度
相同.
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(7)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請你在下面空白處設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

(三)交流
(8)溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害,人類已認(rèn)識到溫室效應(yīng)加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議:
涉及到下列任一方面表述均可.
開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;提高燃料燃燒利用率;有效控制、減少化石能源消耗;植樹造林吸收CO2
涉及到下列任一方面表述均可.
開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;提高燃料燃燒利用率;有效控制、減少化石能源消耗;植樹造林吸收CO2

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:探究題

隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天然氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應(yīng)加劇。許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體。陽湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗,探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢。
(一)活動步驟(1)選兩只_____(填“相同”或“不同”)的透明廣口玻璃瓶,如圖所示,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔。
(2)在化學(xué)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w。    
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入廣口玻璃瓶,用這種方法傾倒二氧化碳?xì)怏w所應(yīng)用的物理知識是_____。    
(4)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入_____。    
(5)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的_____相同。    
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方。    
(7)每隔3 min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30 min)。
(二)請你設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
(三)交流溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害,人類已認(rèn)識到溫室效應(yīng)加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放。請你提出一個減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議:_____

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年蘇科版八年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹碓蕉啵谷驕厥倚?yīng)加劇.許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.江寧中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗,探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只______(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入______.
(3)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的______相同.
(4)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(5)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請你在下面空白處設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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