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隨著工業生產的發展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應加劇.許多科學家認為二氧化碳是最主要的溫室氣體.江寧中學科技興趣小組設計了一個實驗,探究二氧化碳氣體和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只
相同
相同
(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)將裝有二氧化碳氣體和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入
溫度計
溫度計

(3)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的
起始溫度
起始溫度
相同.
(4)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(5)每隔3min觀察并記錄數據(持續觀察30min).
(二)請你在下面空白處設計一個供記錄實驗數據的表格.
分析:解決此題要知道利用陽光照射氣體,使氣體的溫度升高,是熱傳遞改變物體內能的原理;
實驗時要讓氣體接受陽光的面積相同,保證初始溫度相同,利用溫度計測量氣體的溫度.
解答:解:(一)(1)需讓氣體接受陽光的面積相同,所以要選擇相同的透明廣口玻璃瓶;
(2)要測量氣體的溫度,我們需要在木塞中間的小孔中各插入溫度計;
(3)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的起始溫度相同;
故答案為:相同,溫度計,起始溫度.
(二)設計表格必須包含實際和溫度,并且時間是每隔3min測一次,表格如下:
時間/min
溫度/℃
氣體種類
036912151821242730
二氧化碳           
空氣           
點評:對于此類生活實際問題可結合熱傳遞可改變物體內能進行分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

32、隨著工業生產的發展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應加劇.許多科學家認為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽湖中學科技興趣小組設計了一個實驗,探究二氧化碳氣體和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只
相同
(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)在化學實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳氣體.
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳氣體慢慢倒入廣口玻璃瓶.用這種方法傾倒二氧化碳氣體所應用的物理知識是:
二氧化碳的密度比空氣大

(4)將裝有二氧化碳氣體和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入
溫度計

(5)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的
初始溫度
相同.
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(7)每隔3min觀察并記錄數據(持續觀察30min).
(二)請你在下面空白處設計一個供記錄實驗數據的表格.
(三)交流
(8)溫室效應將導致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風暴頻發等一系列氣象災害,人類已認識到溫室效應加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳氣體排放的合理化建議:
開發新能源或清潔能源代替化石能源;植樹造林吸收二氧化碳

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

隨著工業生產的發展和人們生活水平的提高,煤、石油、天然氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應加劇.許多科學家認為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽湖中學科技興趣小組設計了一個實驗,探究二氧化碳氣體和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只
相同
相同
(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)在化學實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳氣體.
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳氣體慢慢倒人廣口玻璃瓶.用這種方法傾倒二氧化碳氣體所應用的物理知識是:
CO2的密度比空氣大
CO2的密度比空氣大

(4)將裝有二氧化碳氣體和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入
溫度計
溫度計

(5)將兩只廣口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的
初始溫度
初始溫度
相同.
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(7)每隔3min觀察并記錄數據(持續觀察30min).
(二)請你在下面空白處設計一個供記錄實驗數據的表格.

(三)交流
(8)溫室效應將導致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風暴頻發等一系列氣象災害,人類已認識到溫室效應加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳氣體排放的合理化建議:
涉及到下列任一方面表述均可.
開發新能源或清潔能源代替化石能源;提高燃料燃燒利用率;有效控制、減少化石能源消耗;植樹造林吸收CO2
涉及到下列任一方面表述均可.
開發新能源或清潔能源代替化石能源;提高燃料燃燒利用率;有效控制、減少化石能源消耗;植樹造林吸收CO2

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:探究題

隨著工業生產的發展和人們生活水平的提高,煤、石油、天然氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應加劇。許多科學家認為二氧化碳是最主要的溫室氣體。陽湖中學科技興趣小組設計了一個實驗,探究二氧化碳氣體和空氣在相同光照情況下升溫的快慢。
(一)活動步驟(1)選兩只_____(填“相同”或“不同”)的透明廣口玻璃瓶,如圖所示,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔。
(2)在化學實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳氣體。    
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳氣體慢慢倒入廣口玻璃瓶,用這種方法傾倒二氧化碳氣體所應用的物理知識是_____。    
(4)將裝有二氧化碳氣體和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入_____。    
(5)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的_____相同。    
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方。    
(7)每隔3 min觀察并記錄數據(持續觀察30 min)。
(二)請你設計一個供記錄實驗數據的表格。
(三)交流溫室效應將導致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風暴頻發等一系列氣象災害,人類已認識到溫室效應加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放。請你提出一個減少二氧化碳氣體排放的合理化建議:_____

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年蘇科版八年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

隨著工業生產的發展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應加劇.許多科學家認為二氧化碳是最主要的溫室氣體.江寧中學科技興趣小組設計了一個實驗,探究二氧化碳氣體和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只______(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)將裝有二氧化碳氣體和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入______.
(3)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的______相同.
(4)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(5)每隔3min觀察并記錄數據(持續觀察30min).
(二)請你在下面空白處設計一個供記錄實驗數據的表格.

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