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15．用力拉一根彈簧，彈簧被拉長了，說明力可以改變物體的形狀，另外力還可以改變物體的運動狀態．

分析 力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發生形變．②力可以改變物體的運動狀態，包括物體的運動速度大小發生變化、運動方向發生變化．

解答 解：用力拉一根彈簧，彈簧被拉長了，即彈簧發生了形變，說明力可以改變物體形狀；另外力還可以改變物體的運動狀態；
故答案為：形狀；運動狀態．

點評 解決本題的關鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．科學是一門以實驗為基礎的學科，實驗中測量必不可少．請你將圖中五種儀器名稱或測量的讀數填寫在表格中．（注意單位）

甲乙丙丁
測量工具量筒刻度尺溫度計托盤天平
讀數60mL3.50cm-23℃83.2g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．已知兩電阻R1：R2=1：2，串聯在電路中，通過它們的電流之比為1：1，電壓之比為1：2；若并聯在電路中，電流之比為2：1，電壓之比為1：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖甲所示，燒杯里盛有8℃的水，水中有一個鐵質的小球恰好懸浮在水中，圖乙所示的是水的體積隨溫度變化的關系的圖象，現在水開始降溫到0℃的過程中，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（　　）
A．浮力先變大，后變小B．浮力先變小，后變大
C．先上浮然后下沉D．先下沉然后上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設置了如圖所示的滑輪組裝置．當用圖甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時，物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖乙和丙所示．（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）下列計算結果正確的是（　　）
A．0s～1s內，地面對物體的支持力是10N
B．1s～2s內，拉力F做的功是187.5J
C．2s～3s內，拉力F的功率是100W
D．2s～3s內，滑輪組的機械效率是83.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車，可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒．小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩度（即穩定性）后，設計并進行了如下實驗：如圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉過的角度，記錄結果如下表．
試驗次數1234
重心離支持面的高度低低中高
物體剛好翻倒
時木板轉過的
角度θ		最大大較大小
穩度最大大較大小
（1）小明是通過物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ來判斷物體的穩度．
（2）小明設計實驗1和2基于的假設是物體的穩度可能與物體底面積的大小有關．
（3）分析實驗2、3、4可以得出的結論為重心越低越穩定．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．2014年4月14日，為尋找失聯的MH370航班，啟用了“藍鱗金槍魚-21”（簡稱“金槍魚”）自主水下航行器進行深海搜尋，其外形與潛艇相似（如圖甲所示），相關標準參數為：體積1m3、重量7500N，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（為簡化計算，不考慮海水密度變化，海水密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．
（1）假設“金槍魚“上有面積為2×10-3m2的探測窗口，當它下潛至4000m深度處時，該探測窗口承受海水的壓力是多少？
（2）“金槍魚”搜尋任務完成后，變為自重時，能靜止漂浮在海面上，求此時“金槍魚”露出海面體積為多大？
（3）若上述漂浮在海面的“金槍魚”，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面．從某時刻計時起，起重裝置拉力的功率隨時間變化的圖象如圖乙所示，圖中P3=3P1．請分析出t3時刻起重裝置對“金槍魚”拉力，并求出t1時刻起重裝置對“金槍魚”的拉力（不考慮水的阻力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．“模擬實驗”是一種常用的科學研究方法，以下圖示的實驗沒有運用該方法的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．王華通行對體育比賽中的一些現象進行分析，其中錯誤的是（　　）
A．籃球運動員跳起上藍時，在空中只受到了重力的作用
B．射箭運動員用力拉弓時，力使弓的形狀發生改變
C．劃船運動員用力向后劃水使船前行，向后劃水的力和使船前行的力大小相等，力的作用效果不同
D．乒乓球運動員打球時，力改變了球的運動狀態

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同步練習冊答案
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