Question

6．為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用兩個相同的裝置做實驗，收集的實驗數據記錄如表．

	質量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最終溫度/℃
液體1	60	20	6	45
液體2	60	20	6	68

（1）實驗中，用加熱時間的長短間接反映液體吸收熱量的多少．
（2）此實驗，如果要使它們的最后溫度相同，就要給液體1加熱更長時間．
（3）通過分析表中數據可知，液體l（選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強．物理上用比熱容這個物理量來描述物質的吸熱能力．

Answer 1

分析 （1）用相同的酒精燈對液體加熱，液體在相等時間內吸收的熱量相等，實驗采用了轉換法，可以通過比較較熱時間長短比較液體吸收熱量的多少；
（2）兩個相同的酒精燈對其加熱，加熱時間多，放出的熱量就多，相應受熱物質吸收的熱量就多；
（3）質量相同的物質吸收相等的熱量，溫度升高量越小，物質吸熱能力越強，物質升高的溫度越高，物體吸熱能力越弱；不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用比熱容來描述．

解答 解：（1）用相同的酒精燈對液體加熱，在相等時間內液體吸收的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，所以可用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少．
（2）由表中實驗數據可知，如果要使兩種液體的最后溫度相同，就要給液體1加熱更長的時間．
（3）由表中實驗數據可知，相同質量的液體加熱相同的時間，吸收相等的熱量，液體1升高的溫度低，液體1的吸熱能力強；物理學上用比熱容表示物質吸熱能力的大小．
故答案為：（1）加熱時間的長短；（2）液體1；（3）液體1；比熱容．

點評 此題考查了學生對實驗數據的分析能力及對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據相關的實驗數據得出我們需要的知識，并能夠將這些知識應用于生活．