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11.跳傘運動員在空中勻速下落,則(  )
A.動能減小,勢能減少B.動能增大,勢能減少
C.動能不變,勢能減少D.動能不變,勢能不變

分析 重力勢能大小的影響因素:物體的質量、物體的高度,質量越大,所處的位置越高,重力勢能越大;
動能大小的影響因素:物體的質量、物體的速度,質量越大,速度越大,動能越大.

解答 解:跳傘運動員在空中勻速下落時,因質量不變、速度不變,所以動能不變;因質量不變、高度越來越小,所以重力勢能越來越小;故選項C正確,ABD錯誤.
故選C.

點評 本題考查了影響動能、重力勢能大小因素的了解與掌握,抓住描述物體運動狀態的關鍵詞“勻速下落”的含義是本題的關鍵:勻速反映了速度不變,下落反映了相對于地面的高度的變化.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.我國幅員遼闊,水資源豐富,地勢呈階梯狀分布,這為開發利用水能源提供了十分有利的條件,修建水庫是開發利用水能的基礎建設.
(1)我國的地勢特點是什么?
(2)水庫大壩總是建成下寬上窄的梯形,其橫截面積如圖所示,試說明建成這種形狀的物理道理.
(3)舉世矚目的三峽工程歷經近十年的艱辛努力,終于在2003年6月1日下閘蓄水,6月16日水位將達到海拔135米,此時壩前水位將抬高55米,求:此次蓄水,水對壩底所增加的壓強.
(4)一艘輪船的船底在過三峽船閘時不小心被撞了一個洞,洞口的面積為10cm2,用來堵洞的堵塞物受到的水壓力為25N,求洞口在水下的深度.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.家庭用電問題:下面是小宇家的用電器和電路布線圖:

下面是小宇家幾臺家用電器的銘牌:

(1)小宇發現洗手間的燈不亮了,而燈泡沒壞.于是他閉合開關,用試電筆分別測試a、b…f各點,發現測試a、b、c三點時試電筆發光,而測試d、e、f時不發光.這說明cd兩點間發生了斷路.于是他很快修好了該電路.
(2)夏天的夜晚,小宇洗完衣服正在用洗衣機脫水,三只“220V 60W”的燈和其它的用電器都在正常工作,這時通過保險絲的電流是3.1A.
(3)這天,物業公司的工作人員來收電費了,他觀察了現在的電度表盤,然后從筆記本上查出上個月的示數是106.7kW•h,若按每度電0.6元計算,小宇家本月應該繳電費42.3元.下圖是去年一年小宇家耗電情況的圖象,可見8月份用電最多.

(4)在電阻一定時,電流越大,導體在相同時間內產生的熱量越多.根據這一原理,小宇家的電路中加入了保險絲.保險絲是由電阻比較大、熔點比較低的鉛梯合金制成.當電流過大時,溫度升高到一定程度,保險絲自動熔斷,保護了電路.
(5)小宇在看電視新聞,電視中的信息源于從電視臺發出的信號.該信號被電視機的天線接收下來,然后通過顯像管將電信號變成圖象;通過揚聲器將電信號變成聲音.這樣我們就可以看到圖象、聽到聲音.
(6)小宇想在臥室安裝一個照明電燈和一個紅色電源指示燈.要求:只要有電,紅色電源指示燈就一直亮著;照明電燈則由開關控制.請你在圖中臥室的位置幫他畫好電路圖.

(7)小宇做了一個可以調節亮度的迷你型夜燈,已知小燈泡銘牌是“6V 3.6W”,電池電壓為9V,變阻器的變阻范圍是0~20Ω,燈泡的發光效率為30%.變阻器的電阻調至多大時,小燈泡實際功率是2.5W?此時小燈泡的發光功率為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.三個用細線吊起來的輕質小球,它們任意兩個接近時都相互吸引,關于這三個小球的帶電情況,以下判斷正確的是(  )
A.兩個帶正電荷,一個帶負電荷B.一個帶電荷,兩個不帶電荷
C.兩個帶負電荷,一個帶正電荷D.兩個帶異種電荷,另一個不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示的電路中,當開關閉合后,電流表A1的示數為1.25A,流過L1燈的電流為1.25A,電流表A2的示數為1.25A,流過L2燈的電流為1.25A.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.火車從甲站到乙站正常行駛的速度是60km/h,有一次因故遲開了20min,為了準點到達乙站,火車司機需把車速提高到72km/h,求:
(1)火車從甲站到乙站正常行駛的時間;
(2)甲、乙兩站的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.電源、電壓的作用:電源為電路提供電壓,電壓使電路形成電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,某同學設計了以下實驗:
a.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲、乙兩種液體;
b.用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫;
c.在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時間相同;
d.用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的末溫.
請解答下列問題:
(1)在上述a、b、c、d四個實驗步驟中,存在錯誤的是步驟a(填寫步驟前的字母),該步驟中錯誤的內容應改為“等質量”.
(2)步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲、乙兩種液體吸收相同的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.利用如圖所示的電路圖,既可以測定小燈泡的電阻,又可以測定小燈泡的電功率.

(1)前者的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$;后者的實驗原理是P=UI.
(2)小明圖甲電路圖連接好實物圖,檢查無誤后開始實驗,當滑片移動至某一位置,小燈泡發光,此時電流表和電壓表的示數見圖乙丙所示,則此時小燈泡的電阻為7.5Ω;小燈泡實際消耗的功率為0.3W.
(3)在這兩個實驗中,都要調整滑動變阻器的滑片.請你說出這一操作的主要目的有什么不同.前者是改變小燈泡電流及兩端的電壓,實現多次測量;
后者是通過滑片的移動,連續改變小燈泡兩端電壓,以便使小燈泡兩端達到額定電壓.

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