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6.請你判斷下列說法正確的是(  )
A.物體受到力的作用,運動狀態一定改變
B.同一個物體既可以是施力物體也可以是受力物體
C.物體只有相互接觸才會產生力的作用
D.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因為受到一個豎直向上的升力

分析 (1)物體運動狀態改變一定是受到力的作用,但物體受到力的作用,運動狀態不一定改變;
(2)(3)力是物體對物體的作用,不接觸也能產生力,物體間力的作用是相互的;
(4)一切物體都有慣性.

解答 解:A、受到平衡力的物體運動狀態不變,故A錯誤;
B、物體間力的作用是相互的,同一個物體既可以是施力物體也可以是受力物體,故B正確;
C、力是物體對物體的作用,不接觸也能產生力,故C錯誤;
D、一切物體都有慣性,豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因為物體有慣性,故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查了力的知識、慣性的知識,是一道綜合題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時,同學們提出了下列猜想:
A.與接觸面所受的壓力大小有關;   B.與接觸面的粗糙程度有關;
C.與接觸面的面積大小有關;       D.與物體運動的速度大小有關.
為了驗證以上猜想,小明的實驗小組設計了如圖所示的實驗:

(1)為了測量滑動摩擦力的大小,必須使木塊在水平木板上做勻速直線運動.
(2)在探究滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關時,應該控制接觸面粗糙程度和接觸面的面積大小、物體運動速度等不變,故此應選擇圖中的圖甲和乙.
(3)如果實驗小組得到的實驗數據如表所示,則表中數據可以驗證猜想D(填序號),可以得到的結論是滑動摩擦力的大小與物體運動速度無關.
實驗次數木塊運動快慢彈簧測力計示數(N)
1較快1.8
21.8
3較慢1.8
(4)小聰所在小組想探究摩擦力和接觸面積是否有關應怎樣設計方案:把甲圖中的木塊豎立放置勻速拉動,比較彈簧測力計的示數.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.某班同學用皮尺和電子計時器測平均速度,四位計時員記錄了王軍同學跑步通過100m、200m、300m、400m處的時刻,并記錄在下表中.
路程s/m 100 200 300 400
 時刻/分秒 00:20 00:35 00:5301:10
根據上面數據,計算出王軍同學在各段的平均速度:
(1)從起點到100m處的平均速度為5m/s.
(2)從100m處到200m處的平均速度為6.67m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列力對物體做功的是(  )
A.運動員將杠鈴舉在空中不動
B.小明背著書包在水平地面上向前行走
C.在光滑的水平面上做勻速直線運動的小球
D.小鳥將地上的蟲子啄起

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖甲中的喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑上下跳動.這個現象說明聲音是由物體的振動產生的.如圖乙,笛子發出的聲音是空氣柱振動引起的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.用伏安法測小燈泡的電功率和正常發光時的電阻,已知燈的額定電壓為2.5V.
(1)在實驗中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續完成實驗電路的連接.
(2)伏安法測電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$
(3)在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片應放在A 端.(選填A或B)
(4)閉合開關后,發現無論怎樣移動劃片,燈泡都不發光,電流表也沒有示數,但電壓表卻有明顯偏轉,則電路中的故障可能是燈泡斷路
(5)如果在調節滑動變阻器的時候,電壓表的示數如圖2所示,為了測定燈的額定功率,應將滑片向B調節.(A或B)
(6)調節滑片P,使燈正常發光時,電流表的示數如圖2所示,則燈泡的額定功率為0.5W,此時,燈泡的電阻為12.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.(1)如圖甲所示,一輛汽車在平直的公路上從A出發,開始以速度v1勻速行駛到B,再改用速度v2,用相同的時間行駛到C,請你推導該車通過AC的平均速度v=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$.
(2)圖乙所示的是“BRT”樣車,車輛配備了智能化的車輛調度和信息服務中心,可以通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄,并實時傳遞每臺營運車輛的各種信息.若“BRT”在某一地段運動時,先以60km/h的速度運動80s,后停車12s,再以50km/h的速度運行0.5km,求“BRT”在這一地段的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.信陽“毛尖”深受人們喜愛,在制茶過程中,通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速汽化(填物態變化名稱),這便是制茶過程中的“殺青”,用高溫開水能很快泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高,分子熱運動越劇烈,這是利用熱傳遞的方法來改變茶葉的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.我們觀看百米賽跑時,判斷誰跑得快的根據是(  )
A.速度的大小
B.跑完相同的距離需要時間的多少
C.在相同的時間內,跑過的距離的長短
D.跑過相同的距離比較平均速度的大小

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同步練習冊答案
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