
(2003?河南)在做“測滑輪組的機械效率”的實驗中,小明和同學們測得圖中甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同,
(1)實驗后小明想:對于同一個滑輪組,它的機械效率是否不變呢?經過思考后他認為:即使像圖中甲繞好的滑輪組,機械效率也不是固定的,還應該與
提升的物重
提升的物重
有關,并用實驗證明了自己的猜想是正確的.你認為小明的實驗方法是:
如甲所示的滑輪組下掛不同數量的鉤碼,分別測量滑輪組的機械效率,并進行比較
如甲所示的滑輪組下掛不同數量的鉤碼,分別測量滑輪組的機械效率,并進行比較
.
(2)小明將自己所做的上述實驗告訴他的同學,大家探究的欲望更加強烈,大家認為:用滑輪組提升重物時,提升動滑輪所做的功是沒有用的,所以,
動滑輪的總重
動滑輪的總重
也應該是影響滑輪組機械效率高低的主要因素.小明說:其實大家已測得的甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同,就證明了這一點.楊老師提醒同學們說:大家應該注意到,在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時,我們沒有考慮摩擦的因素.