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2011年7月22日上午，發生本世紀最重要的一次日全食，我國是全球最佳的觀測地。日食現象的成因可以用光的規律來解釋，觀測日食時用肉眼直視太陽很容易灼傷眼睛，這是因為人眼的晶狀體相當于鏡，對光有作用。

直線傳播、凸透、會聚

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

把R₁=15Ω和R₂=5Ω兩電阻串聯后接在電源上，R₁兩端的電壓是3V，R₂兩端的電壓為______V，電源電壓為______V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

我市空氣質量逐年好轉，往年難得一見的彩虹重現在雨過天晴的空中，這是光的現象；不同色光在空氣中的傳播速度是＿＿＿＿ (填“相同”或“不同”)的；雨后彩虹說明太陽光是一種光（填‘復合光”或“單色光”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于光現象的說法中正確的是（）

Ａ、遠視眼鏡是凹透鏡

B．在岸上看到水中的魚，看到的是魚的實像

C、綠色植物呈綠色是因為吸收了綠光

D．紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈紅色，裙子呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是 ( )

A．要矯正近視眼的視力，應佩戴鏡片是凹透鏡的眼鏡

B．電視機遙控器可以發出紅外線對電視機進行遙控

C．我們能從不同方向看清物體是因為發生了鏡面反射

D．光的色散現象說明白光是由各種色光混合而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

一份調查報告顯示，現在中學生近視率達到90%以上，這引起小明等同學的興趣，為了探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，小明同學選擇了如下器材：

蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網膜）、光具座等。

（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節。）

①她安裝并調整好實驗裝置，如圖9所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；這個像性質為倒立、、實像；它的應用（寫一個光學儀器）。當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發現光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊_________透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏_________（選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。

②根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是：____________________ 。（寫一點）