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【題目】“元旦文藝會演”時,物理老師和電工師傅合作給同學們表演了一個“不怕電”的節目(注意:因該節目有危險,同學們切勿模仿)。首先電工師傅將兩根導線的接頭A、B分別連接到一標有“PZ220 100”的燈泡(如圖甲所示)的接線柱C、D上,閉合開關,燈泡正常發光。隨后,電工師傅斷開開關,取下燈泡,物理老師站到干燥的木凳上,左、右兩手分別抓住兩導線接頭A、B(如圖乙所示),此時電工師傅閉合開關,用測電筆分別測試導線接頭A、B及物理老師的皮膚,發現測電筆的氖管均發光,而在這一過程物理老師依然談笑自如。對以上現象的解釋,你認為下列說法正確的是( )

A. 物理老師有“特異功能”,確實不怕電

B. 物理老師的雙手戴著絕緣手套

C. 在人、燈替換的過程中,電源的零線被斷開了

D. 往人、燈替換的過程中,電源的火線被斷開了

【答案】C

【解析】試題分析:由于電源在接CD兩端時,燈光能夠發光,說明電源是家庭電路的電壓220V,該電壓大于安全電壓,故如果直接接在人的射體上,人就會觸電,而現在人卻沒有事,說明是在人、燈交替的過程中,將零線斷開了,因為只有火線與人體相連時,且人與大地是用絕緣木凳隔開的,通過人體的電流為零,人當然就沒有事了,故C是正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關”的實驗中。

(猜想和假設)

小李同學猜想:浮力大小可能與液體密度、物體浸在液體中的體積、物體浸在液體中的深度有關。

(設計、進行實驗)

為了驗證以上猜想,小李同學進行了如圖所示的一系列實驗:

(分析與論證)

(1)由①~④實驗現象可以看出:當物體浸入液體的過程中,所受的浮力_______,而當物體完全浸沒液體中時,所受的浮力_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)說明浮力與_______有關。

(2)⑤中彈簧測力計的讀數是_______N,比較④、⑤的實驗數據可知:物體浸沒在水中所受的浮力_______(選填“>”、“﹦”或“<”)浸沒在鹽水中所受的浮力,兩者對比可說明浮力與_______有關。

(評估)

通過實驗分析,小李得出結論:“物體所受的浮力與液體密度、物體浸在液體中的體積有關,與物體浸在液體中的深度無關”。這一結論的不妥之處是:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內,如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關系如圖乙所示。小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的,老師告訴他,力F為負值時,表明它的方向與原來的方向相反了。

(1)分析BC段:隨著h的增大,工件所受的浮力大小將_______,油對工件下底面的壓強大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(2)若A點的坐標為(﹣a,0),則a=_______,從圖象分析,a表示了工件一個物理量的值,這個量就是工件的_______

(3)工件在D點時受到的浮力為_______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t 變化的圖象。按圖象中的規律跳繩,小明1min能完成的跳繩個數為_____個,若他質量為50kg,則在此過程中,他跳一次做功_____J,他克服重力做功的功率為_____W.(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動,其v﹣t圖象如下,在第10s時速度達到20m/s,通過的路程為120m,設汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=4000N.求:

(1)該汽車的恒定功率為多少W?

(2)在0~10s內汽車發動機產生的牽引力所做的功是多少J?

(3)若發動機的轉化效率為80%,則需要燃燒多少千克汽油才能使發動機做這么多功?(已知汽油的熱值約為5×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用水冷卻雞蛋,雞蛋的溫度降低,內能______(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過______改變了雞蛋的內能。煮雞蛋用水,而炸油條用油,這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達到的溫度,這樣選擇的原因是因為油和水的__不同若水的質量是0.5 kg,水溫升高了5℃,則水吸收的熱量是______J。[水的比熱容c=4. 2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小柯制作的杠桿力臂演示儀,杠桿AOB可繞O點(螺母)轉動,OA=0.2m,OB=0.1m,G1=2N,杠桿自身重力和摩擦不計,固定裝置未畫出。

(1)當杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時,G2的重力為_______N。

(2)松開螺母保持OA不動,使OB向下折一個角度后,再擰緊螺母形成一根可繞O點轉動的杠桿AOB′(B′點對應B點),保持G1位置不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,則G2應該移動到_______

A.B′點處 B.①點處 C.②點處 D.③點處。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘭同學用托盤天平和量簡測量一小石塊的密度,圖甲是調節天平時的情形,圖乙和圖丙分別是測量石塊質量和體積時的情形,下列說法正確的是

A. 甲圖中應將平衡螺母向左調,使橫梁平衡

B. 乙圖中測石塊質量時,天平的讀數是44.8g

C. 由兩圖量簡的示數測得石塊的體積是20

D. 計算出石塊的密度是2.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上進行體能訓練時,小明同學在半分鐘內做了15次引體向上,已知小明的體重為45㎏,每次引體向上移動豎直距離40㎝,小明每一次引體向上要做________J的功;小明做功的平均功率為___________W。

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