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【題目】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其v﹣t圖象如下，在第10s時速度達到20m/s，通過的路程為120m，設汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f=4000N．求：

（1）該汽車的恒定功率為多少W？

（2）在0～10s內汽車發動機產生的牽引力所做的功是多少J？

（3）若發動機的轉化效率為80%，則需要燃燒多少千克汽油才能使發動機做這么多功？（已知汽油的熱值約為5×107J/kg）

【答案】（1）8×104W；（2）8×105J；（3）0.02kg。

【解析】（1）勻速運動時，牽引力也阻力是一對平衡力，所以該汽車的恒定功率為：

（2）0～10s內汽車發動機產生的牽引力所做的功：

（3）根據得，燃料燃燒釋放的熱量為：

燃燒汽油的質量為：

練習冊系列答案

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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置，探究磁場對通電導體的作用時，閉合開關后，他左右移動滑動變阻器的滑片，發現導軌上的導體ab始終處于靜止狀態。經檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤請你猜想通電導體ab在磁場中處于靜止的原因是_____。

請寫出檢驗猜想的方法：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】橫截面積均為S=1cm2的物體A與塑料B粘合成一個粘合體，全長為L=50cm。粘合體放入水中時漂浮在水面，浸入水中的長度為4L/5，如圖所示。現將浮出水面部分切去，以后每浮出水面一部分，穩定后就把它切掉。已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3，g=10N/kg。求：

（1）粘合體未被切前，A底面受到水的壓強；

（2）粘合體未被切前的總質量；

（3）第一次切掉后，穩定時浸入水中的長度；

（4）第四次切掉后，穩定時浮出水面部分的長度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外學習小組在探究“彈簧的伸長量與受的拉力的關系”實驗時，實驗數據如表。

拉力F/N	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4
彈簧長度/cm	22	23	24	25	26	27	28	28.5	28.6

根據實驗數據，你認為：

（1）用這樣的彈簧能做一個測量范圍是__________的測力計；

（2）在一定范圍內，彈簧所受的拉力F與伸長量ΔL關系的數學表達式是__________；

（3）當懸掛物體后，彈簧長度是25.5 cm，那么該物體向下拉彈簧的力是______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是美國飛行器制造商研發的世界首款飛行汽車——Transition，它擁有兩個座位、四個輪子和能夠折疊的一對翅膀。既能像轎車一樣在公路上行駛，又能像飛機一樣上升、下降、懸停、飛行。飛行汽車能夠在機場和任何道路上行駛，采用汽油發動機，汽車啟動后助跑一段距離就可起飛。請參照示例寫出該飛行汽車所涉及的物理信息和對應的物理知識（不得與示例重復）。

示例：物理信息：飛行汽車上升。

物理知識：力可以改變物體的運動狀態。

作答：物理信息：。

物理知識：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“元旦文藝會演”時，物理老師和電工師傅合作給同學們表演了一個“不怕電”的節目（注意：因該節目有危險，同學們切勿模仿)。首先電工師傅將兩根導線的接頭A、B分別連接到一標有“PZ220　100”的燈泡(如圖甲所示)的接線柱C、D上，閉合開關，燈泡正常發光。隨后，電工師傅斷開開關，取下燈泡，物理老師站到干燥的木凳上，左、右兩手分別抓住兩導線接頭A、B(如圖乙所示)，此時電工師傅閉合開關，用測電筆分別測試導線接頭A、B及物理老師的皮膚，發現測電筆的氖管均發光，而在這一過程物理老師依然談笑自如。對以上現象的解釋，你認為下列說法正確的是( )

A. 物理老師有“特異功能”，確實不怕電

B. 物理老師的雙手戴著絕緣手套

C. 在人、燈替換的過程中，電源的零線被斷開了

D. 往人、燈替換的過程中，電源的火線被斷開了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形容器中裝有質量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），這時容器底部受到液體的壓強為p1，把水和酒精充分混合后（不考慮水和酒精的蒸發），會發現總體積__（選填“變大”或“不變”或“變小”），這說明了__；此時容器底部受到液體的壓強為p2．則p1__p2 （選填“大于”或“等于”或“小于”）。