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如圖所示,在“研究串聯電路中電壓的規律”時,小雨同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表中記錄數據后,下步應該做的是( )

A.整理器材,分析數據,得出結論
B.對換L1和L2的位置,再測出一組電壓值
C.改變電源電壓,再測出幾組電壓值
D.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值
【答案】分析:探究串聯電路中電壓時,為了使實驗結論具有普遍性,要進行多次測量找規律;若電阻不同時可以通過改變電源電壓,若電阻相同時應更換不同規格的燈泡進行多次實驗.
解答:解:因串聯電路各處的電流相等,所以由Uab=Ubc=3V可知,兩燈泡的電阻相同,即兩燈泡的規格是相同的;
在探究串聯電路中的電壓關系時,為尋找規律,應換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值,然后分析數據,這樣的結論才具有科學性.
故選D.
點評:探究串聯、并聯電路的電流、電壓的特點時要選擇相同規格的燈泡,不同規格的燈泡,不同的用電器進行實驗,才能使實驗結論更準確.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A、B電磁鐵橫截面積相同,B、C線圈匝數相同.小紅進行了如下操作:
(1)她將電磁鐵A接入電路M、N間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵
吸引大頭針的多少
吸引大頭針的多少
來判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系.
(2)小紅猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關,依據所給的實驗器材,她應選擇
B、C
B、C
兩個電磁鐵進行實驗,原因是
B和C線圈匝數相等,橫截面積不相等
B和C線圈匝數相等,橫截面積不相等
.她設計了如下實驗進行驗證,請將其步驟補充完整.
a.將所選的電磁鐵
(“串”或“并”)聯后,接入電路的M、N間.
b.閉合開關,調節
滑動變阻器的滑片
滑動變阻器的滑片
,以使電路中電流大小適中,便于觀察到明顯的現象.
c.通過比較這兩個電磁鐵
吸引大頭針的數目
吸引大頭針的數目
來判斷電磁鐵磁性強弱是否與電磁鐵橫截面積有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?香坊區三模)在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:
(1)小明實驗小組設計了如圖所示的探究電路圖,AB間可接入所研究的導體,此電路的設計是通過觀察對比
燈泡的亮度
燈泡的亮度
現象來比較電阻大小的.請你評價此電路設計上的不足
當兩個導體電阻相差較小,不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小
當兩個導體電阻相差較小,不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小
,你對此設計的改進意見是
在電路中串入電流表
在電路中串入電流表

(2)下表中給出了四種導體,如果想探究電阻與材料的關系,應選擇編號
1
1
2
2
的兩種導體接入電路的AB間.
編號 材料 長度 橫截面積
1 錳銅合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L S
(3)如果在AB間先后接入編號為2和4的導體,這是在探究導體電阻與
導體長度
導體長度
的關系.
(4)實驗中在AB間先后接入編號2和3的導體,發現接入導體3 時小燈泡更亮些,則由此可初步得出的結論為
在導體的材料和長度都相同時,導體的橫截面積越大,導體電阻越小
在導體的材料和長度都相同時,導體的橫截面積越大,導體電阻越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“研究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A、B是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A比B的匝數多,小明進行了以下操作:
(1)他將電磁鐵A接入電路M、N間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵
吸引大頭針的多少
吸引大頭針的多少
來判斷電磁鐵磁性強弱,從而研究電磁鐵磁性強弱與
電流大小
電流大小
的關系.
(2)為了研究電磁鐵磁性強弱與匝數的關系,應該將兩個電磁鐵
聯接入M、N之間.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?蕪湖模擬)在研究串、并聯電路的電流特點時,小明同學分別做了如下兩組實驗.
實驗一:小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數來研究串聯電路的電流特點,所利用的電路如圖所示.閉合開關后,兩電流表指針偏轉情況如圖所示.

(1)小明發現電流表A2的指針偏轉角度比A1的小,所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因是
沒有考慮電流表A1和A2選用的量程不同
沒有考慮電流表A1和A2選用的量程不同

(2)電流表A1的示數是
0.5
0.5
A.
實驗二:小明在只利用圖中的實驗器材研究并聯電路中電流的特點時,若連接好電路后不再進行拆改,則根據電流表的示數只能歸納得出如下結論:在并聯電路中,干路電流大于某一支路電流.請你設計出小明得出此結論的實驗電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究串、并聯電路的電流特點”的實驗中,小明一組根據下列的甲、乙兩圖成功的完成了實驗并將四次實驗的數據記錄在下面表格中.

實驗次數 所用燈泡及連接方式 電流表的示數/A
位置1 位置2 位置3
Ll、L2串聯 0.20 0.20 0.20
Ll、L2串聯 0.26 0.26 0.26
Ll、L2并聯 0.4 0.4 0.8
Ll、L2并聯 0.4
(1)下列是小明兩次實驗所連的實物圖,小明已連了一些,請你用筆畫線代替導線幫小明完成電路的連接.

(2)小明做第4次實驗,測位置2和位置3的電流時電表的讀數分別如圖①②所示,則電流分別為:位置2:
0.8A
0.8A
,位置3:
1.2A
1.2A


(3)根據實驗數據你可以得到怎樣的結論:

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