時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
分析 (1)實驗中要記錄不同加熱時間下溫度計的示數,因此還需要有測量時間的工具;
(2)實驗器材裝配要根據酒精燈來確定鐵圈及石棉網的高度;溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,由此分析解答;
(3)讀取溫度計的示數時,要觀察其分度值,再看液柱的位置;
(4)掌握水在沸騰前和沸騰時的區別:沸騰時產生大量的氣泡,氣泡在上升過程中,體積逐漸變大;沸騰前,氣泡在上升過程中,體積逐漸變小;
(5)水沸騰過程中的特點,吸熱但溫度保持不變,同時要知道水的沸點與氣壓的關系,據此可順利解決最后的幾個問題;
(6)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關:水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等;
(7)根據水沸騰前和沸騰時溫度的變化情況進行判斷:沸騰前吸熱溫度升高;沸騰時吸熱溫度保持不變.
解答 解:
(1)實驗中要記錄不同加熱時間下溫度計的示數,因此還需要有測量時間的工具,即需要“秒表”或“停表”;
(2)酒精燈要使用外焰加熱,所以合理順序應先放好酒精燈,由其外焰高度確定鐵圈及石棉網的高度;溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,所以接著應放置燒杯,最后安裝溫度計.即順序為:②④①③;
(3)從圖乙可以看出,溫度計的分度值為1℃,其示數為94℃;
(4)圖甲氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現象;圖乙氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的現象;
(5)因為水沸騰時,吸收熱量溫度保持不變,不可能下降,故第12min的數據95℃記錄有誤;水在沸騰過程中保持98℃不變,所以水的沸點是98℃;這一溫度低于一標準大氣壓下水的沸點100℃,由于氣壓越小,水的沸點越低,則可能的原因就是當地的大氣壓低于一標準大氣壓.
(6)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關:水量的多少、水初溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等,發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長.故為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是:減小水的質量或提高水的初溫等;
(7)水在沸騰前吸熱溫度升高,沸騰時吸熱溫度保持不變,所以圖A是水的沸騰圖象.
故答案為:(1)秒表;(2)②④①③;(3)94;(4)甲;(5)95;水沸騰時溫度不變;98;低于;(6)使用溫水加熱;加適量的水;(7)A.
點評 學會觀察和分析水溫與時間的變化數據,是我們學習該實驗時應掌握的重點內容.本題考查的知識面比較廣,但是沒有多大的難度,只要知識夠扎實,還是很容易做對的.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小石塊在B點時的動能最大 | |
B. | 小石塊在C點時的動能最大 | |
C. | 從A點下落到B點的過程中,小石塊的動能一直在增大 | |
D. | 從B點下落到C點的過程中,小石塊的動能一直在減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變長、不變 | B. | 變短、不變 | C. | 不變、變長 | D. | 不變、變短 |
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