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12.物質單位體積的質量 叫物質的密度.水的密度為1.0×103 kg/m3.物理意義是:1m3水的質量是1.0×103kg.

分析 根據對密度定義、水的密度值及其物理意義的掌握作答.

解答 解:
某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度,密度的常用單位有g/cm3或kg/m3;水的密度是1.0×103kg/m3,它的物理意義是1m3水的質量是1.0×103kg.
故答案為:單位體積的質量;1.0×103;1m3水的質量是1.0×103kg.

點評 此題考查的是密度的定義和水的密度值,屬于識記性知識,難度較小,容易解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖所示是家庭電路的一部分,要求用拉線開關控制燈泡,三孔插座用于連接大功率用電器,為了安全,在插座的電路上安裝一根保險絲.請按要求連接電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.古希臘學者亞里士多德曾給出這樣一個結論-----物體的運動要靠力來維持.因為這個結論在地球上不能用實驗來直接驗證,直到一千多年后,才有伽利略等人對他的結論表示懷疑,并用實驗來間接說明.這個實驗如圖,他是讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同的平面運動的情況.

(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度滑下,其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運動時獲得相同的速度.
(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同,但科學家們卻能發現水平面越光滑,相同情況下物體受到的摩擦力越小,因此物體運動的距離越遠;并由此推想出進一步的結論,運動的物體如果不受外力作用,它將做勻速直線運動.著名的牛頓第一定律就是在此基礎上,通過進一步推理得出,所以它不是(填“是”或“不是”)用實驗直接得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示.

(1)當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時,它受到的力是相互平衡的,此時小車受到兩對平衡力的作用.
(2)這兩個實驗裝置中,你認為利用實驗裝置乙(選填“甲”或“乙”)更科學.理由是利用變滑動摩擦力為滾動摩擦力來減小實驗誤差.
(3)在裝置乙中,將小車旋轉一定角度,松手后,發現小車旋轉后又恢復原狀,這說明兩個力必須作用在同一直線(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實驗中,請按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導線,將電壓表正確連入如圖丙所示的實物電路中.

(2)閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應移至A(選填:“A”或“B”)端.
(3)閉合開關S,移動滑片P到某處,此時電壓表的示數如圖甲所示,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向B(選填:“A”或“B”)端滑動.
(4)移動滑片P使電壓表示數為2.5V,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小聰和小明利用如圖甲所示的電路來探究電流與電阻的關系.
U/vU=6V
實驗次數123456789
電阻R/Ω45681012151820
電流I/A1.51.21.00.750.60.50.40.320.1
小聰和小明利用滑動變阻器保持電阻R兩端的電壓為6V不變,改變電阻R的大小,得到上表數據:
(1)請以電阻R為橫坐標,電流I為縱坐標,在圖乙的方格紙上描點,再把這些點連起來;
(2)從圖中可以看出,有一組數據是明顯錯誤的,可能是讀取數據時粗心引起的,你認為哪一組數據有誤,分析時需要把它剔除.第9組數據;
(3)分析實驗數據,結合你作的圖象,得出的結論是在電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.圖甲是某型號的電飯鍋,內部電路如圖乙所示,R1是加熱電阻,阻值為44Ω;R2是限流電阻,阻值為456Ω.煮飯時,接通電源(220V),閉合手動開關S1,電飯鍋處在加熱狀態.當鍋內食物溫度達到103℃時,開關S1會自動斷開,斷開后若無外力作用則不會自動閉合,S2是一個自動溫控開關,當鍋內食物溫度達到80℃時會自動斷開,溫度低于70℃時會自動閉合[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].求:
(1)電飯鍋在加熱狀態下工作電流是多少?
(2)在保溫狀態下(溫度高于70℃),電飯鍋消耗的電功率是多少?
(3)若在一個標準大氣壓下將溫度為45℃,質量為2.0kg的水燒開需要多長時間?(無熱量散失)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.某同學用毫米刻度尺測量某一物體的長度時,測得四次數據是2.12厘米、2.12厘米、2.13厘米、2.14厘米,則測量的結果應是(  )
A.2.12厘米B.2.1275厘米C.2.14厘米D.2.13厘米

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.中國載人航天工程迎來關鍵時刻,“天宮一號”在太空靜候“神十”的到來.那一刻,我們在地球遙望星空,期待“世紀之吻”.“神十”飛船發射穿過大氣層時,經過對流層、平流層和中間層,最后進入與“天宮一號”交會對接軌道.

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