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某同學家中剛買了一臺銘牌標示為“220V 1000W”的電熱水壺
(1)要在標準大氣壓下將1Kg溫度為20℃的水燒開,水需要吸收多少熱量?
(2)當電熱水壺正常工作時,燒開這壺水需要多長時間?)
(3)他想測試一下銘牌標示功率與實際使用時的功率是否相符,其操作與觀察是:讓這臺電熱水壺單獨工作,用手表計時,結果10min電能表的轉盤轉了450轉(該同學家中的電能表參數是3000r/kwh).請根據該同學獲得的數據,計算電熱水器的實際功率.
【答案】分析:(1)在標準大氣壓下,水的沸點為100℃,已知水的質量、比熱容和溫度變化,根據公式Q=Cm△t計算出水吸收的熱量.
(2)已知水吸收的熱量等于電熱壺放出的熱量,也就是等于電流做的功,根據公式t=計算出電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間.
(3)根據電能表的參數“3000r/kW?h”先計算出電能表的轉盤轉450轉消耗的電能,又知道工作時間,再根據電功率公式計算出電熱水壺的實際功率.
解答:解:
(1)∵C=4.2×103J/(kg?℃),m=1kg,△t=t-t=100℃-20℃=80℃,
∴水吸收的熱量為:Q=Cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1Kg×80℃=3.36×105J.
(2)∵W=Q=Pt,而P=1000W,
∴電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間為:
t===336s.
(3)∵每消耗1KW?h的電能,電能表的轉盤轉3000轉,
∴電能表的轉盤轉450轉消耗的電能為:
W==0.15KW?h,
而t=10min=h,
電熱水壺的實際功率為:P===0.9KW=900W.
答:(1)水需要吸收3.36×105J的熱量.
(2)燒開這壺水需要的時間為336s.
(3)電熱水器的實際功率為900W.
點評:本題考查吸收熱量和工作時間等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,是一道電學與熱學的綜合應用題,與生活相連,使學生覺得學了物理有用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)要在標準大氣壓下將1Kg溫度為20℃的水燒開,水需要吸收多少熱量?
(2)當電熱水壺正常工作時,燒開這壺水需要多長時間?(不計熱損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃))
(3)他想測試一下銘牌標示功率與實際使用時的功率是否相符,其操作與觀察是:讓這臺電熱水壺單獨工作,用手表計時,結果10min電能表的轉盤轉了450轉(該同學家中的電能表參數是3000r/kwh).請根據該同學獲得的數據,計算電熱水器的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)要在標準大氣壓下將1Kg溫度為20℃的水燒開,水需要吸收多少熱量?
(2)當電熱水壺正常工作時,燒開這壺水需要多長時間?(不計熱損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃))
(3)他想測試一下銘牌標示功率與實際使用時的功率是否相符,其操作與觀察是:讓這臺電熱水壺單獨工作,用手表計時,結果10min電能表的轉盤轉了450轉(該同學家中的電能表參數是3000r/kwh).請根據該同學獲得的數據,計算電熱水器的實際功率.

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科目:初中物理 來源:江蘇期中題 題型:計算題

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(1)要在標準大氣壓下將1Kg溫度為20℃的水燒開,水需要吸收多少熱量?
(2)當電熱水壺正常工作時,燒開這壺水需要多長時間?【不計熱損失,水的比熱容為4.2 ×103J/(kg·℃)】
(3)他想測試一下銘牌標示功率與實際使用時的功率是否相符,其操作與觀察是:讓這臺電熱水壺單獨工作,用手表計時,結果10min電能表的轉盤轉了450轉(該同學家中的電能表參數是3000r/kwh)。請根據該同學獲得的數據,計算電熱水器的實際功率。

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年九年級(下)期中考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)當電熱水壺正常工作時,燒開這壺水需要多長時間?)
(3)他想測試一下銘牌標示功率與實際使用時的功率是否相符,其操作與觀察是:讓這臺電熱水壺單獨工作,用手表計時,結果10min電能表的轉盤轉了450轉(該同學家中的電能表參數是3000r/kwh).請根據該同學獲得的數據,計算電熱水器的實際功率.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省泰州市姜堰市九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

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