【題目】某電冰箱冷凍室內(nèi)的溫度為“-15℃”,應(yīng)讀做( )
A. 零下15度 B. 零下攝氏15度 C. 負15攝氏度 D. 攝氏負15度
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國實施的登月計劃，使寂寞的嫦娥得到家鄉(xiāng)人民親切的問候，月球周圍沒有空氣，月球表面附近的物體受到的重力僅是地球上的 
：
（1）在月球上與地球上相比，物體的質(zhì)量 ， 重力（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（2）在月球上可最易做到的是（選填字母）
A.用電風扇吹風
B.開露天音樂會
C.用秒表測時間．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖乙的裝置，把一個木塊放在水平桌面上，小華選擇了如圖甲的裝置．把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼． 
（1）小明在實驗中，發(fā)現(xiàn)當左邊掛的鉤碼為100g，右邊掛的鉤碼為150g時，木塊剛好做勻速直線運動，因此他認為兩個力平衡時，其大小不一定相等．他的結(jié)論是（填“正確”或“錯誤”）的，他的探究方法不科學的原因是
（2）小華實驗中選擇小卡片的目的是（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力； 使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ， 并通過調(diào)整來改變拉力的大小．
（3）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在的兩個力能否平衡；把紙片從中間剪開，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究兩個力必須在（填“相同”或“不同”） 物體上．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在小型建筑工地常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當于如圖所示的滑輪組。某次將總重為4000 N磚塊勻速吊運到高為5 m的樓上，用時10 s，卷揚機提供的拉力F為2500 N。求在此過程中：
(1)滑輪組所做的有用功；
(2)拉力F所做功的功率；
(3)滑輪組的機械效率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究壓強大小跟哪些因素有關(guān)，老師準備了如圖所示的器材： ①用釘子做腿的小桌；②海綿；③砝碼；④木板；
⑤盛有適量水的礦泉水瓶；⑥裝有沙的容器等供同學們選擇．
同學所選的四組器材中，不能達到探究目的是（ ）
A.①③⑥
B.②⑤
C.②③④
D.③④⑤
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【題目】如圖所示，閉合開關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)比為1：4，則下列說法正確的是 （ ）
A. 通過R1、R2的電流之比是1:4
B. R1、R2兩端的電壓之比是3:1
C. R1、R2的阻值之比是1:3
D. R1、R2的電功率之比是1:3
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，F(xiàn)l=F3=F4＞F2 ， 使其發(fā)生a、b、c、d各圖中所示的形變．其中能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的兩張圖是（ ） 
A.a和b
B.b和d
C.a和d
D.a和c
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