科目：初中物理 來源： 題型：
在汶川地震救援中，采用了如圖音頻生命探測儀，它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發現幸存者．下列說法錯誤的是（ �。�| A、幸存者能聽見探測儀發出的超聲波 | B、探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲 | C、幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調、音色不同 | D、白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A．探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲。 |
| B．幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調，音色不同。 |
| C．幸存者能聽見探測儀發出的超聲波，從而作出反應。 |
| D．白天外界噪聲大，探測儀更適合在安靜的晚上使用。 |
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科目：初中物理 來源：2015屆江西省八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測儀，它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發現幸存者。下列說法錯誤的是( )
A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可傳聲
B.幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調、音色不同
C.幸存者能聽見探測儀發出的超聲被
D.白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目：初中物理 來源：2013屆廣東省汕頭市金平區八年級上冊期中考試物理卷 題型：選擇題
、在汶川地震救援中，采用了一種音頻生命探測儀（如圖2），它的多個探頭接觸廢墟，收集廢
墟下幸存者的微弱呼救聲，呼吸聲，心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，就可發現幸存者，下
列說法錯誤的是：
A、探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲。
B、幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調，音色不同。
C、幸存者能聽見探測儀發出的超聲波，從而作出反應。
D、白天外界噪聲大，探測儀更適合在安靜的晚上使用。
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科目：初中物理 來源：2013屆廣東省汕頭市金平區人教版八年級上冊期末考試物理卷 題型：選擇題
在汶川地震救援中，采用了一種音頻生命探測儀（如圖2），它的多個探頭接觸廢墟，收集廢
墟下幸存者的微弱呼救聲，呼吸聲，心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，就可發現幸存者，下
列說法錯誤的是：
A、探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲。
B、幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調，音色不同。
C、幸存者能聽見探測儀發出的超聲波，從而作出反應。
D、白天外界噪聲大，探測儀更適合在安靜的晚上使用。
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