如圖2所示的四個裝置，關于它們的說法中錯誤的是
A．圖a可用來演示電磁感應現象 B．圖b可用來演示電流的磁效應
C．圖c中螺線管的右端是N極 D．圖d可用來演示發電機的工作原理
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快樂5加2金卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
右圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發的小車的s-t圖像，由圖像可知（ ）
A．7～20秒鐘乙車做勻速直線運動
B．在0～5秒時間內，乙車的速度比甲車的速度大
C．第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同
D．經過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大
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科目：初中物理 來源： 題型：
6月5日是世界環境日，低碳排放，保護地球是當今世界的主題，如何合理利用和開發能源，提高能源的利用率，實現低碳減排，已成為世界各國共同關注的問題．
（1）在能源家族中，風能、太陽能、誰能都同屬于 可再生 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開發和利用可以減少大量化石能源的生產和消費所導致的生態破壞與嚴重環境污染．
（2）為實現減排目標，國家大力推廣風力、水力發電．如圖所示是我國西部某處風力發電場的壯觀畫面．假如裝機總功率為4.2×106kw的風電場項目全面建成后，所有機組發電1h，可提供多少kW•h電能？若這些電能全部轉化為水的內能，那么可以把多少質量的水從28℃加熱至沸騰（在標準大氣壓下）？（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）
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科目：初中物理 來源： 題型：
（2014•東營）“蛟龍號”創造了“中國深度”﹣﹣下潛7062m．今年“蛟龍號”將遠赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘．已知：海水密度ρ═1.03×103kg/m3，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，取g=10N/kg．問：
（1）“蛟龍號”下潛到2700m深度時受到的海水的壓強是多少？
（2）電磁波傳播速度大，但是在海水中的傳輸距離是短．母船與“蛟龍號”信息傳遞要借助于聲吶．在2700m深處的“蛟龍號”收到正上方母船的指令需要多長時間？
（3）“蛟龍號”到達海底扔掉部分配重后，排開的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？
（4）任務完成后，起重機把重2.2×105N的“蛟龍號”吊到母船上，起重機滑輪裝置原理如圖乙，在滑輪裝置作用下，“蛟龍號”離開水面后緩慢豎直上升10m后到達甲板，繩子自由端的拉力為68750N，移動的距離是40m，則滑輪裝置的機械效率是多少？
（5）你認為“蛟龍號”面臨的主要技術難題是什么（答出一條即可）？
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖5所示，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯處于漂浮狀態，所受浮力為F甲，在乙杯處于懸浮狀態，所受浮力為F乙。以下判斷正確的是
A．F甲＜F乙
B．F甲＞F乙
C．向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會增大
D．向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
江濤同學對于身邊物理量的大小進行了估測，其中最接近實際的是
A．一只玻璃杯的質量約為5kg
B．初中物理課本的寬度約為10.5 cm
C．一塊橡皮從課桌掉到地上的時間約為4s
D．成年人正常步行的速度約為1.2m/s
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