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4．做出物體 G 所受摩擦力．

分析 首先要明確摩擦力的方向，知道摩擦力是與重力為一對平衡力的，這樣可判斷其方向，再按照作圖的要求進行作圖即可．

解答 解：物體處于靜止狀態，此時其重力與摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力的方向是豎直向上的，摩擦力的作用點可選擇在接觸面的中點上，如圖所示：

點評 畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊．按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．對于電磁鐵，某小組有如下一些猜想
猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；
猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強；
猜想C：外形相同的螺線管，電流一定時，線圈的匝數越多，它的磁性越強．
為了檢驗上述猜想是否正確，實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

根據實驗，你認為：
（1）通過比較a、b（或c）兩種情況，可以驗證猜想A是正確的；
（2）通過比較b、c兩種情況，可以驗證猜想B是正確的；
（3）通過比較d圖中甲乙兩電磁鐵，可以驗證猜想C是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2011年1月11日，殲-20在成都實現首飛，殲-20是成都飛機制造廠研制的中國第五代隱身重型殲擊機，適合中國空軍2020年以后的作戰環境需要．將擔負我軍未來對空，對海的主權維護．
（1）在“殲-20”的研制過程中，將飛機固定在風洞中的支架上，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況，此時，機艙里的飛行員感覺到飛機相對氣流在飛行，則他所選的參照物是氣流．
（2）“殲-20”飛機在空中沿水平直線勻速飛行時，飛機受到的向上的升力，是由呈魚側形的機翼上、下表面氣流速度不同產生的，則機翼上表面附近氣流速度大于下表面附近氣流速度（選填“大于”或“小于”）．如果“殲-20”客機的總重為G，則飛機受到的向上的升力大小為G，方向為豎直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示是“探究物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置．
（1）該實驗利用了轉換法，通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大小；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下，推動木塊做功．目的是為了探究動能的大小與速度的關系；
（3）換用質量不同的小球，使它們從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與質量的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，質量為60kg的小亮正在做俯臥撐，把他的身體看作一個杠桿，A為重心，試問（g=10N/kg）．
（1）以O點為支點，小亮的體重視為阻力，則地面對于手掌的支持力是多少？
（2）如果小亮的兩只手與地面的接觸面積為300cm2，他的手對地面的壓強是多少？
（3）如果小亮每次做俯臥撐上臂起伏50cm，他200s內做了100個俯臥撐，則這段時間他做多少功？做俯臥撐的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于能源、材料、信息，下列說法中正確的是（　　）
A．有機高分子材料的廣泛使用“有百利而無一害”
B．汽車上的GPS定位導航系統是利用電磁波進行定位和導航的
C．電飯鍋的電熱絲和遠距離輸電線都可以用超導材料
D．化石能源、核能、水能、太陽能，都屬于不可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，用相同的滑輪以不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計，在勻速將重物提升到相同高度的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．利用甲圖滑輪組提升重物更省力
B．乙圖滑輪組的機械效率更高
C．增加物重可以提高滑輪組的機械效率
D．增加重物被提升的高度可以提高滑輪組的機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．利用彈簧可以制做測力計，是因為在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長
B．手中的石頭釋放后，會下落得越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態
C．小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，目的是減小人的慣性
D．在平靜的水面上，一只船上的人用力推另一只船，兩只船將同時從靜止開始向相反方向運動，說明力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于分子動理論，下列說法中不正確的是（　　）
A．一切物質都是由大量的分子、原子構成的
B．構成物質的分子在做永不停息的無規則運動
C．構成物質的分子在同時存在著相互作用的引力和斥力
D．分子間存在著一個平衡位置，在此位置時分子間既沒有引力也沒有斥力

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同步練習冊答案
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