列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯誤的是（ ）
A. 游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發(fā)時吸熱
B. 冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華
C. “回南天”墻壁和地板都非常潮濕，甚至?xí)俺鏊保@是發(fā)生了“熔化”現(xiàn)象
D. 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，蔬菜就不容易凍壞，這是利用了水凝固放熱
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 同步練習(xí)題 題型：單選題
請你細(xì)心體會，在下列場景內(nèi)，屬于噪聲的是( )
A. 足球場上，球迷們興奮狂熱的吼叫聲
B. 居民小區(qū)內(nèi)，夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲
C. 歌舞廳里，鏗鏘有力的打擊樂聲
D. 車站里，提醒旅客檢票上車的廣播聲
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.3 熔化和凝固同步練習(xí) 題型：單選題
炎熱的夏天，小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中，經(jīng)過一段較長時間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)水，下面的圖象能正確反映冰塊物態(tài)變化過程的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.4 升華和凝華同步練習(xí) 題型：填空題
如圖是南方雪災(zāi)中汽車被積雪覆蓋的現(xiàn)象；右圖是南方雪災(zāi)中見到的電線結(jié)起的冰柱現(xiàn)象。雪和冰柱分別是由________而成的。（選填“水蒸氣液化”“水蒸氣凝華”“水凝固”或“水汽化”）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.4 升華和凝華同步練習(xí) 題型：填空題
2018年1月3日亳州大地普降瑞雪，雪形成的物態(tài)變化是屬于_____，且是_____（吸熱/放熱）；大雪之后，環(huán)衛(wèi)工人為了更快地使路面上堅硬的冰熔化，往冰面上撒“融雪鹽”成為有效的輔助手段，其原因主要是冰與鹽混合后，能降低冰的_____，加快冰雪的_____．
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.4 升華和凝華同步練習(xí) 題型：單選題
如圖，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放人空易拉罐中并加人適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實驗時易拉罐的底部有白霜生成．對于這一實驗和現(xiàn)象的分析，正確的是（ ）
| A． | 鹽使冰的熔點低于 0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象 |
| B． | 鹽使冰的熔點高于 0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象 |
| C． | 鹽使冰的熔點低于 0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象 |
| D． | 鹽使冰的熔點高于 0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象 |
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級上冊 第13章 《內(nèi)能》 單元測試卷 題型：計算題
在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），酒精的熱值為3.0×107J/kg]求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）此過程中酒精燈燒水的熱效率。
（3）科學(xué)研究表明：1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，同時發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g，求此過程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級上冊 第13章 《內(nèi)能》 單元測試卷 題型：填空題
如圖所示是比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗。為使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較_____（選填“粗”或“細(xì)”）的長玻璃管；操作時應(yīng)先在玻璃管中注入_____（選填“水”或“酒精”）；正確操作后發(fā)現(xiàn)水和酒精混合后總體積變小了，說明分子間有_____。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級上冊 第14章 《內(nèi)能的利用》 單元測試卷 題型：填空題
2016年10月，我國自行研制的神舟十一號飛船升空時，燃料通過燃燒將燃料的_______能轉(zhuǎn)化為火箭內(nèi)的高溫高壓燃?xì)獾腳_______能，然后轉(zhuǎn)化為使火箭加速上升火箭的______________能。
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