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4.如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗,甲圖所示,將小桌放在海綿上;乙圖所示,在小桌上放一個砝碼;丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼,①比較甲乙兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;②比較乙丙兩圖可知,當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

分析 影響壓力作用效果的因素是壓力大小和受力面積大小.根據控制變量法的要求,根據實驗所控制的變量、分析圖示實驗現象,然后得出實驗結論.

解答 解:①圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,乙圖壓力大,乙圖力的作用效果明顯,由此可得:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
②比較乙丙兩圖可以看出,壓力大小相同,受力面積的大小不同,效果不同,故可得出:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
故答案為:甲乙; 壓力; 受力面積越小.

點評 本題考查了影響壓力效果因素的實驗,應用了轉換法與控制變量法,應用控制變量法、認真分析圖示實驗現象即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.路燈給我們夜晚的生活帶來方便.風、光互補路燈兼具了風力發電、太陽能發電兩者的優勢,它同時安裝了風力發電機和太陽能電池板,有風時通過風力發電機發電,有陽光時通過太陽能電池板發電,如圖所示.太陽能電池是一種利用太陽光直接發電的光電半導體薄片.蓄電池是一個化學電源,其充電與放電過程是一種可逆的化學反應.太陽能電池板可以將電能轉化為化學能儲存至蓄電池中,在夜間供路燈照明使用.下表是某型號風、光互補路燈系統的部分技術參數,其中光電轉化效率是指太陽能電池板將光能轉化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積.
太陽能電池板蓄電池
電池板的面積0.5m2蓄電池容量150Ah
光電轉化率16%額定電壓12V
(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對能源進行了分類,太陽能和風能都屬于可再生能源.(選填“二次”、“可再生”或“不可再生”)
(2)白天太陽能電池板把接收到的太陽能轉化成電能儲存在蓄電池內,到晚上再把化學能轉化成電能為路燈供電.
(3)利用風力發電時,是將機械能轉化為電能.
(4)當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時,該太陽能電池板的輸出功率為80W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,小鳥靜止在樹枝上,則(  )
A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細絲,用手從上向下捋幾下,發現細絲張開了(如圖所示).細絲張開的原因是(  )
A.同種電荷相互排斥B.分子間相互吸引
C.分子間相互排斥D.異種電荷相互吸引

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小紅在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”
(1)她用體積、形狀完全相同的木塊和鋁塊進行實驗,如圖所示,實驗時她應將彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動.

(2)圖甲中鋁塊所受滑動摩擦力是2.2N.
(3)接下來小紅又做了如圖乙、丙所示的兩次實驗,圖乙和圖丙兩次實驗中的研究對象分別是鋁塊和木塊.
(4)采用乙、丙兩圖的操作目的是控制壓力相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.校車安全備受社會關注,國家出臺了《校車安全管理條例》.目前已經有一批“大鼻子”校車投入使用,如圖是一輛校車接送學生的情景.校車應用了許多物理知識,例如:校車車尾有“保持車距”的字樣,這是提醒后面的車不要靠得太近,是為了防止慣性造成追尾事故.校車的觀后鏡用凸面鏡為了擴大視野,有利行車安全,限制車高不超過3.7米是為降低重心,增加校車的穩定性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.“估測”是物理中常用的一種方法,下面是小勝同學的估測,其中明顯不合理的是(  )
A.正常體溫約為37℃B.體重約為450N
C.步行速度約為15km/hD.脈搏約為70次/min

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,兩端開口的U型玻璃管豎直放置,底部帶有一個閥門K,右管橫截面積是左管的兩倍,當閥門K關閉時,左、右管中水面的高度分別為h和2h,現將閥門K打開,液面穩定時,左管水面上升的距離是(  )
A.$\frac{1}{2}$hB.$\frac{1}{3}$hC.$\frac{2}{3}$hD.h

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖甲,木塊A、B靜止時在水中時,A露出$\frac{1}{5}$體積,物體B的質量為2kg;若將質量為3kg的木塊C替換掉B,則A剛巧全部沒入水中,如圖乙.求
(1)若木塊B的底面積為100cm2,木塊A所受B的壓強;
(2)取下B、C,木塊A靜止在水中時所受浮力.(g=10N/kg)

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