閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：陜西省2017屆九年級（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題
如圖，電源兩端電壓保持不變，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是（ ）
A. 電流表A1和電流表A2的示數之和變小
B. 電壓表V和電流表A2的示數之比保持不變
C. 電流表A1的示數變小，電壓表V的示數變大
D. 電流表A2的示數不變，電壓表V的示數不變
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科目：初中物理 來源：黑龍江省2017-2018 學年九年級（上）期中物理試卷 題型：單選題
通過對“聲現象”的學習，你認為下列說法中正確的是（ �。�
A. 只要物體振動就一定能聽到聲音
B. “震耳欲聾”說明聲音的響度大
C. “高聲喧嘩”說明聲音的音調高
D. 超聲波的頻率很低，所以人聽不到
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第二節《聲音的特性》測試卷 題型：單選題
擂鼓人用力擂鼓是為了使鼓聲
A. 音調升高 B. 響度增大
C. 音色改變 D. 以上說法都不對
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第二節《聲音的特性》測試卷 題型：單選題
如圖所示，將甲、乙兩音叉發出的聲音信號輸入到示波器上，得到甲、乙兩種波形,從波形上可以得出
A. 甲、乙兩種聲音的音調相同
B. 甲、乙兩種聲音的響度相同
C. 乙聲音的音調高于甲聲音的音調
D. 甲聲音的響度高于乙聲音的響度
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第3節《聲的利用》測試卷 題型：填空題
上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞________．課堂上有的教師利用擴音器上課，這是為了增加聲音的________．
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第3節《聲的利用》測試卷 題型：填空題
在蜿蜒的鐵路線上，“鐵軌醫生”用探傷儀給鐵軌做“B超”，這是利用聲可以傳遞______探傷儀發出的超聲波不能被人耳聽見，原因是超聲波振動的______太高。
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級全冊物理 第十七章 電磁波與現代通信 單元鞏固訓練題 題型：填空題
現代社會，手機已成為人們普遍使用的通信工具，它是由________ 來傳遞信息的．某手機發射的信號頻率是1800MHz，那么信號的波長約為_________m．（保留小數點后兩位）．
電動自行車的“心臟”是電動機，它是利用_________的原理工作的；關閉電源，人用力踩腳踏，電動機就變成了“發電機”，從而實現“自發電”，它的發電原理是________ ．
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理：第十九章 生活用電單元練習題 題型：單選題
如圖所示是某家庭電路，閉合開關S1、S2 ， L1 燈發光，L2 燈不發光．用試電筆分別接觸c、d 兩點，氖管都發光．若電路中只有一處故障，則
A. L2 短路 B. bc 間斷路 C. L2 斷路 D. ad 間斷路
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