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【題目】探究影響電阻大小的因素的實驗中,某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲,其規格、材料如表所示。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

電流大小/A

A

錳銅合金

0.5

0.8

0.40

B

鎳鉻合金

0.5

0.8

0.32

C

鎳鉻合金

0.5

0.4

0.16

D

鎳鉻合金

1.0

0.4

0.08

(1)實驗中通過觀察________來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是______

(2)分別將CD兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是_____________

(3)分別將______(填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是:導體的材料、長度相同時,橫截面積越小,電阻越大。

【答案】電流表的示數 轉換法 導體的材料、橫截面積相同時,長度越長,電阻越大 BC

【解析】

(1)[1][2]電源電壓大小不變,根據歐姆定律,電阻大則電流小,電阻小則電流大,所以說實驗中通過觀察電流表的示數來比較電阻的大小;這過程用到的研究方法是轉換法,把觀察電阻大小轉移到電流表示數上;

(2)[3]CD兩根合金絲接入電路,從以上數據可以看到,材料相同,都是鎳鉻合金,橫截面積相同,都是0.4 mm2,長度不同,長度越長,電流越小,電阻越大,可初步探究出的結論是導體的材料、橫截面積相同時,長度越長,電阻越大;

(3)[4]要求導體的材料、長度相同,那么BC兩根合金絲符合要求,這時橫截面積越小,電流也小,電阻越大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了能自動記錄跳繩的次數,某科技小組設計了一種自動計數器,其簡化電路如圖甲所示,R1是一種光敏元件,每當繩子擋住了射向 R1的紅外線時,R1的電阻會變大,自動計數器會計數一次,信號處理系統能記錄AB間每時刻的電壓。若己知電源電壓為12V,某時段AB 間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是(

A.AB兩端電壓為6V時,跳繩自動計數器會計數一次

B.繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1R2的阻值相等

C.繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1兩端的電壓是R2兩端電壓的3

D.繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1兩端的電壓是R2兩端電壓的5

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻的關系實驗中,有10Ω15Ω20Ω四個定值電阻。有新干電池兩節,兩個滑動變阻器:

A:滑動變阻器R120Ω 1A);

B:滑動變阻器R250Ω 2A);

1)請根據電路圖連接實物圖(向右滑動時,電流表示數變大,導線不交叉)。

_______________

2)某同學按電路圖連好最后一根導線,發現電流表指針已迅速偏到刻度盤的最右邊,出現這一現象的可能是___________________________

3)檢查正常后,閉合開關,接入電阻,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為1V

4)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將________(選填變大變小),此時應將滑片P___________(選填CD”)端移動,使電阻兩端電壓為1V

5)為了確保實驗全部完成,滑動變阻器應選用________(選填“A”“B”)。

6 結束實驗,完成數據統計,得出結論 _______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個電壓表(量程大于電源電壓值)、一個阻值為的定值電阻、一個單刀雙擲開關和若干導線,一個阻值未知的定值電阻.要求利用以上器材測量待測電阻的阻值.請回答下列問題:

1)在方框內設計出實驗電路圖(電路連接好后實驗中不能拆卸)

______

2)實驗步驟:_____

3)利用上述測量值算出待測電阻的阻值=_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在測量小燈泡的電功率的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V)。

(1)圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導線將它連接完成。

_______

(2)連接好電路后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則故障原因可能是小燈泡_____(選填“短路”或“斷路”)。

(3)故障排除后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W,小燈泡正常工作時的電阻是_____Ω(保留一位小數)。

(4)根據測出的數據,畫出了小燈泡的電流與電壓的關系圖象,如圖丙所示,發現圖線是彎曲的,其主要原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是身高、體重測量儀,當體檢者站在臺面上時,能自動顯示身高和體重.電路原理如圖乙所示,電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,壓敏電阻 R 的阻值隨壓力增大而增大,滑片P 隨身高增高而上滑.下列分析正確的是(  )

A.身高越高電壓表示數大B.身高越高通過R0流越小

C.體重越大電流表示數越大D.體重越大壓敏電阻兩端電壓越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電壓、電阻的關系。

1

次數

U1/V

I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40

2

次數

R1

I/A

1

3.0

0.50

2

6.0

0.33

3

9.0

0.25

1)保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變,移動滑動變阻器R的滑片P,測得電流、電壓如表1所示;根據表1中的數據,你得出的結論是_____;這時R1的阻值為_____Ω

2)在研究電流與電阻的關系時,先將R1的阻值調為進行實驗,使電壓表的示數為1.5V,然后將R1的阻值調為10Ω時,某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關后,電壓表的示數將_____1.5V(選填大于小于或等于)。因此要向_____(選填)調節滑片,使電壓表的示數仍為1.5V

3)李明同學用該電路測量電源電壓時,將滑動變阻器的滑片到適當位置保持不變,僅改變電阻箱R1的阻值,測得相應的電流值,如表2所示,利用表2中的數據求得電源電壓約為_____V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究串聯電路的電壓關系的實驗電路如圖甲所示.

(1)根據甲圖所連接的實物圖,在圖中方框中畫出相對應的電路圖.

__________________

(2)在連接電路時,開關必須___

(3)燈泡L1L2應該選擇規格___(選填相同不同”)的小燈泡.

(4)在一次實驗中,電壓表示數如圖所示,讀數為____V,為了使實驗結果更準確,接下來他應該____________

實驗次數

U1/V

U2/V

U/V

1

2.3

0.7

3.0

2

2.0

1.0

3.0

3

1.7

1.3

3.0

(5)用電壓表分別測出L1L2兩端電壓及串聯總電壓的值分別為U1U2U,經過多次實驗,得到的數據記錄在圖中所示表格中.

a.在實驗中,為實現多次實驗的目的,所采取的措施是____

b.分析實驗數據,可得到串聯電路的電壓特點是____(用公式寫)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽為測定額定電壓 2.5V 的小燈泡在不同電壓下的電阻,連接了如圖所示的電路。

U/V

1.5

2.0

2.5

I/A

0.23

0.27

0.30

R

6.5

7.4

1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片 P 應放置在__________端。(選填

2)小陽發現開關閉合之前電流表的指針在零刻線左側,小紅認為電流表正負接線柱接反了,小華認為電流表沒有調零,你認為___________________(選填小紅小華)的說法正確。

3)上述問題解決后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡始終不發光,電壓表有示數,電流表無示數,則故障原因可能是_________________

4)排除故障后,實驗記錄及相關計算量如上表所示,則表中空格處為__________Ω

5)利用該實驗電路還可以進行的實驗是:__________。(寫出一個即可)

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