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A、B、C 三人各乘一部電梯，A看見樓房在上升，B看見A上升，A看見C靜止不動，則他們相對于地面（）

A. A上升

B. B下降，且比A下降得快

C. B下降，但比A下降得慢

D. C下降，且比A下降得快

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A. 王大叔克服重力做功多 B. 兩人做同樣多的有用功

C. 小鵬做功的功率要大些 D. 甲的機械效率大于乙的機械效率

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A. 要使底部C稍稍離開地面，他至少應對油桶施加600N的力

B. 他用水平力雖沒推動油桶，但他用了力，所以他對油桶做了功

C. 他用水平力沒推動油桶，是因為推力小于摩擦力

D. 油桶勻速運動時，地面對油桶的支持力和油桶對地面的壓力是平衡力

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下列數據中最接近生活實際的是（）

A. 你的指甲寬度約為1dm B. 你的物理課本寬度約為18cm

C. 人正常步行的速度約為10m/s D. 人正常眨一次眼的時間約為10s

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科目：初中物理 來源：人教九年級物理　16.2　串并聯電路的電壓規律　同步練習題 題型：實驗題

如圖所示，是小明“探究串聯電路中電壓關系”的實驗電路圖．

（1）實驗步驟

在連接電路時，開關必須________ ；

A .按照電路圖連接好實物，閉合開關前，將滑動變阻器的滑片P置于_________ 端；

B .滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1；

C ._____________；

D .保持滑片P不動，用電壓表測出A、C兩點之間的電壓U；

E .移動滑片P的位置，重復步驟B、C、D兩次．

（2）討論交流

在測燈L兩端的電壓時，小聰同學為了節省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；測出燈L兩端間的電壓．

問：小聰同學用上面的方法能否測出的電壓？______為什么？_______________________

小明通過實驗數據分析，得到結論：串聯電路中總電壓等于各個電阻兩端的電壓之和．小明按圖連好電路，閉合開關S，可無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有示數，經檢查，除了燈L和定值電阻R0外，其余都沒問題，則電路存在的故障可能是___________；為進一步確定故障，小明認為用電壓表就可以檢測，辦法是：____________________．

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科目：初中物理 來源：人教九年級物理　16.2　串并聯電路的電壓規律　同步練習題 題型：實驗題

為探究“并聯電路中電壓的規律”，實驗室提供的器材有：電池組（電壓為3V）、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干．