下列數據中最接近生活實際的是（ ）
A. 你的指甲寬度約為1dm B. 你的物理課本寬度約為18cm
C. 人正常步行的速度約為10m/s D. 人正常眨一次眼的時間約為10s
全能測控一本好卷系列答案科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 11.1杠桿 同步測試卷 題型：填空題
如圖所示的裝置中，兩支筆構成了一個__________，可以輕松地舉起很重的書，小指離支點越遠，所用的力越__________.
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理（人教版）單元測試卷：機械運動 題型：實驗題
小明在測鐵塊長度和質量時，
(1)如圖(a)所示，鐵塊的長度為________cm。
(2)他調節天平平衡后，把鐵塊放在右盤，往左盤依次添加砝碼，并移動游碼。請糾正他操作中的不妥之處：________。糾正后重新測量，砝碼質量及游碼所對的示數如圖(b)所示，鐵塊的質量為________g。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理（人教版）單元測試卷：機械運動 題型：填空題
下面物體的長度是________ m，汽車的行駛速度是________ km/h ，秒表的讀數是________ s 。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理（人教版）單元測試卷：機械運動 題型：單選題
A、B、C 三人各乘一部電梯，A看見樓房在上升，B看見A上升，A看見C靜止不動，則他們相對于地面（ ）
A. A上升
B. B下降，且比A下降得快
C. B下降，但比A下降得慢
D. C下降，且比A下降得快
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科目：初中物理 來源：人教九年級物理 16.2 串并聯電路的電壓規律 同步練習題 題型：實驗題
小明和小亮探究“并聯電路電壓的關系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖．（電壓表尚未連接）
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關將出現 （選填“開路”或“短路”，）現象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能造成變阻器或 損壞．
（2）小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是 （指出一種即可）．
（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調節滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖丁所示，則電壓表V的示數是 V．
（4）他們在電路中串聯滑動變阻器的作用是 ，閉合開關前，變阻器的滑片P應置于 （填“左”或“右”）端．
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科目：初中物理 來源：人教九年級物理 16.2 串并聯電路的電壓規律 同步練習題 題型：填空題
如圖所示，電源電壓恒定，當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為2V；S1斷開S2閉合時，電壓表的示數為6V，則燈L1兩端的電壓為_______V，燈L2兩端的電壓為_______V．
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科目：初中物理 來源：廣西梧州2018年中考物理試卷 題型：實驗題
小明和小華同學在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中，都設計了如圖甲所示的電路。
或
中的一處發生故障，則故障可能是______
分析實驗數據得出兩個實驗結論：
兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法______
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