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小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0-0.6A、0-3A)、電壓表(0-3V、0-15V)、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規格的滑動變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發光時的電阻約為10Ω)、開關各一個,導線若干。

(1)為順利完成實驗,小明在實驗中應選用規格為 的滑動變阻器。
(2)請你用筆畫線代替導線,幫小明將圖甲的實物電路連接完整。(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)
(3)連好電路后,閉合開關,通過移動滑動變阻器的滑片,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制了U-I圖像如圖乙所示。根據U-I圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是 Ω。
(4)小明根據U-I圖像中數據計算發現:隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲的電阻 ,你認為原因可能是 。



試題分析:(1)燈泡正常發光時的電流約為,此時滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
∴滑動變阻器接入電路的阻值
因此應選規格為50Ω、1A的滑動變阻器.
(2)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表選0~3V量程,滑動變阻器串聯接入電路,要使滑片P向右移動時,小燈泡變亮接B接線柱,電壓表與燈泡并聯,電路圖如圖所示.

(3)由圖乙所示圖象可知,燈泡額定電壓2.5V對應的電流為0.2A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由圖象可知,電壓1.5V對應的電流為0.15A,
∴此時燈泡電阻
(4)根據U-I圖象中數據計算發現:隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲的電阻增大,這是因為隨燈泡電壓與電流增大,燈泡實際功率增大,燈絲溫度升高,從而燈絲電阻增大.
考點:探究用電器的電功率實驗.
點評:本題考查了實驗器材的選擇、連接實物電路圖、求燈泡功率與電阻、分析影響燈絲電阻的因素,選擇實驗器材時要保證電路安全;連接實物電路圖時,要注意電表量程的選擇,注意電表正負接線柱不要接反.

練習冊系列答案
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用充電器對干電池充電,是利用了電流的

(A)熱效應; (B)化學效應; (C)磁效應; (D)方向。

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物理小組在實驗室測量一個電阻消耗電功率的實驗時,電阻兩端電壓和通過電阻的電流如圖甲、乙所示,此時電阻兩端電壓為     V,定值電阻消耗的電功率為      W。(4分)

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如圖所示是某同學“測定小燈泡電功率”時連接的電路,小燈泡額定電壓為2.5V,所用電源電壓恒為3V。

(1)連接電路時開關應 ,閉合開關前滑動變阻器滑片應移動到 端(選填“A”或“B”)。
(2)電路中, 表連接不當,為減小讀數誤差必須改接到量程為 。
(3)該同學重新正確連接電路后,實驗得到的數據見下表。根據表中記錄可得小燈泡的額定功率為 W,其亮度隨實際功率增加而 。

實驗次數

電壓表示數U/V

電流表示數I/A

小燈泡亮度

1

2.0

0.17

較暗

2

2.5

0.20

正常

3

3.0

0.22

很亮

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率,圖中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(導線不得交叉);
(2)小明調節滑動變阻器,當電壓表的示數為 V時,燈泡正常發光。第1次實驗時,電流表示數如圖乙所示。則電流I1= A,額定功率P1= W;
(3)為精確測得小燈泡的額定功率,小明利用該裝置進行了三次有效的實驗。實驗時應保持 (選填“電流”或“電壓”)表的示數不變。若測得小燈泡的額定功率分別為P1、P2、P3,則本實驗測定的小燈泡額定功率P= 。

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“光年”是表示__________的單位,光在真空中的傳播速度為_____________。

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從能的轉化角度來看,摩擦起電的過程是把________能轉化為______和______的過程。

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一定值電阻R兩端的電壓從5伏上升到6伏時,通過電阻R的電流強度增大了0.5安。則該電阻的阻值為

(A)12歐;    (B)11歐;    (C)10歐;    (D)2歐。

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