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(1)圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.電熱絲是利用電流______效應(yīng)工作.分析電路圖,閉合S1,當(dāng)S2______時,電熨斗處于低溫檔;閉合S1,當(dāng)S2______時,電熨斗處于高溫檔.
(2)我們知道減小能源消耗就是節(jié)約能源,根據(jù)所學(xué)的物理知識W=Pt,每年世界自然基會倡導(dǎo)的“地球一小時”活動,就是通過關(guān)燈的方式減少通電______來減少電能消耗的,生活中也可以通過減小用電器的______來減少電能的消耗.
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(1)電熨斗工作時,電流流過電阻產(chǎn)生熱量,對水加熱,使水汽化為蒸汽,因此電熱絲是利用電流的熱熱效應(yīng)工作的;由電路圖知,閉合S1,當(dāng)S2斷開時,只有電阻R1接入電路,此時電路阻值最大,由P=
U2
R
可知此時電路功率最小,電熨斗處于低溫檔;由電路圖可知,閉合S1,當(dāng)S2閉合時,兩電阻絲并聯(lián),電路電阻最小,電源電壓U一定,由P=
U2
R
可知此時電路功率最大,電熨斗處于高溫?fù)酰?br>(2)根據(jù)所學(xué)的物理公式W=Pt可知,“地球一小時”活動是通過關(guān)燈的方式減少通電時間來減少電能消耗的;生活中還能通過減小用電器的電功率來減少電能消耗.
故答案為:(1)熱;斷開;閉合;(2)時間;電功率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.電熱絲是利用電流
效應(yīng)工作.分析電路圖,閉合S1,當(dāng)S2
斷開
斷開
時,電熨斗處于低溫檔;閉合S1,當(dāng)S2
閉合
閉合
時,電熨斗處于高溫檔.
(2)我們知道減小能源消耗就是節(jié)約能源,根據(jù)所學(xué)的物理知識W=Pt,每年世界自然基會倡導(dǎo)的“地球一小時”活動,就是通過關(guān)燈的方式減少通電
時間
時間
來減少電能消耗的,生活中也可以通過減小用電器的
電功率
電功率
來減少電能的消耗.

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省阜寧縣九年級第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.電熱絲是利用電流     效應(yīng)工作.分析電路圖,閉合S1,當(dāng)S2     時,電熨斗處于低溫檔;閉合S1,當(dāng)S2     時,電熨斗處于高溫檔.

(2)我們知道減小能源消耗就是節(jié)約能源,根據(jù)所學(xué)的物理知識W=Pt,每年世界自然基會倡導(dǎo)的“地球一小時”活動,就是通過關(guān)燈的方式減少通電     來減少電能消耗的,生活中也可以通過減小用電器的     來減少電能的消耗.

 

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省阜寧縣九年級上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.電熱絲是利用電流     效應(yīng)工作.分析電路圖,閉合S1,當(dāng)S2     時,電熨斗處于低溫檔;閉合S1,當(dāng)S2     時,電熨斗處于高溫檔.

(2)我們知道減小能源消耗就是節(jié)約能源,根據(jù)所學(xué)的物理知識W=Pt,每年世界自然基會倡導(dǎo)的“地球一小時”活動,就是通過關(guān)燈的方式減少通電     來減少電能消耗的,生活中也可以通過減小用電器的     來減少電能的消耗.

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省阜寧縣九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.電熱絲是利用電流    效應(yīng)工作.分析電路圖,閉合S1,當(dāng)S2    時,電熨斗處于低溫檔;閉合S1,當(dāng)S2    時,電熨斗處于高溫檔.
(2)我們知道減小能源消耗就是節(jié)約能源,根據(jù)所學(xué)的物理知識W=Pt,每年世界自然基會倡導(dǎo)的“地球一小時”活動,就是通過關(guān)燈的方式減少通電    來減少電能消耗的,生活中也可以通過減小用電器的    來減少電能的消耗.

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