Question

17．上體育課時，涵涵同學看到操場上的物理現象，其中解釋不正確的是（　　）

• A． 地面上滾動的足球越滾越慢，是由于足球的慣性越來越小
• B． 跳遠的同學在起跳時用力蹬地是因為力的作用是相互的
• C． 球拍擊打羽毛球，改變羽毛球的運動方向，說明力能改變物體的運動狀態
• D． 穿運動鞋跑步不易滑倒是利用運動鞋底部凹凸不平的花紋來增大摩擦

Answer 1

分析 （1）慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，慣性的大小只與物體的質量有關；
（2）知道力的作用是相互的，一個物體受到力，同時給對方一個反作用力；
（3）力的作用效果包括：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態；
（4）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．

解答 解：
A、地面上滾動的足球越滾越慢，是因為足球受到摩擦力的作用，而不是慣性越來越小，慣性的大小只與物體的質量有關，其大小不變，故A錯誤；
B、跳遠的同學在起跳時用力向后蹬地，是因為力的作用是相互的，這樣才能獲得向前的動力，故B正確；
C、球拍擊打羽毛球，羽毛球的運動方向發生改變，說明力可以改變物體的運動狀態，故C正確；
D、運動鞋的底部有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，所以穿運動鞋跑步不易滑倒，故D正確．
故選A．

點評 本題考查了摩擦力、物體間力的作用是相互的、力的作用效果、增大摩擦力方法的應用等，都是生活中常見的力學現象，屬基礎題．