A. | 物體的內能增加,不一定是外界對物體做了功 | |
B. | 物體的溫度越高,放出的熱量越多 | |
C. | 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高 | |
D. | 物體溫度升高,內能一定增加 |
分析 (1)改變物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞;熱傳遞的條件:有溫度差;
(2)根據Q=cm△t進行分析;
(3)物體的內能與物體的質量、溫度和狀態有關.
解答 解:A、改變物體內能的方式有做功和熱傳遞,因此物體的內能增加,可能是外界對物體做了功,也可能是物體吸收了熱量,故A正確;
B、根據Q=cm△t可知,放出的熱量與物質的比熱容、質量以及降低的溫度有關,與物體的溫度無關,因此物體的溫度越高,放出的熱量不一定多;故B錯誤;
C、物體吸收了熱量,它的溫度不一定升高,如冰熔化時吸熱,內能增加,但溫度不變,故C錯誤.
D、對于同一物體來說,其溫度升高,內能一定增加,故D正確.
故選AD.
點評 本題是一道熱學綜合題,主要考查學生對內能、熱傳遞的條件及改變物體內能方法的理解,是中招的熱點,熱學的難點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1m/s | B. | 1m/s | C. | 10m/s | D. | 100m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是增大摩擦,后者是減小摩擦 | B. | 兩者都是增大摩擦 | ||
C. | 前者是減小摩擦,后者是增大摩擦 | D. | 兩者都是減小摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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