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2014年2月12日新疆和田發生7.3級地震,地震發生時,選擇正確的逃生和自救措施非常重要,下列措施中正確的是(  )

A.室外的跑到樓內躲避 B.迅速進入室內搶運物品

C.迅速遠離高壓電線和陡坡 D.高樓層的人們應立刻乘電梯撤離

 

C

【解析】

試題分析:當地震來臨時,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上;有時間時快速離開教室,跑到空曠地方去;來不及外逃時,雙手抱頭躲避在衛生間墻角或堅實的家具下,亦可轉移到承重墻較多、面積較小的房間內.假如地震時迅速于高處跳樓逃生或乘電梯快速下樓都是不正確的,那樣有生命危險,在高壓電線附件有觸電的危險,陡坡處有墜物滾落的危險,故選項C符合題意.選項C正確。

考點:生活中的物理

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

在托盤天平的左盤墊上石棉網后放人一個打磨用的鋼絲球,稱出總質量。然后用電壓為9伏的電池正負極輕觸鋼絲球,鋼絲球迅速燃燒,并且左盤下降。下列敘述中,正確的是( )

A.引起電池短路的鋼絲溫度驟升

B.鋼絲的燃燒速度與粗細無關

C.該反應不遵循質量守恒定律

D.反應后的天平不是等臂杠桿

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(浙江寧波卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路,閉合開關S,當滑片P向右移動過程中( )

A.小燈泡變亮 B.電流表示數變大 C.電壓表示數變小 D.電路的總功率變大

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在做了物體動能大小與哪些因素有關的實驗后,有些同學對質量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達底部時的速度大小相等有疑惑,小衢設計了如圖甲所示的實驗:讓質量不同的鋼球A、B同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運動情況,若B球相對于A ,就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等.

小麗肯定了小衢的實驗方案后,對實驗又提出了兩個建議:

建議一:因為鋼球在斜面上滾下的時間很短,不利于觀察和比較鋼球的運動情況,不改變鋼球在斜面上的位置,不改變球與斜面的粗糙程度,為了延長鋼球在斜面上滾下的時間,可采用的方法是           

建議二:為確保鋼球滾下時不偏離斜面,可在斜面上增設兩個相同的光滑小凹槽(如圖乙所示).從有利于觀察和比較兩球的相對運動情況的角度考慮,圖中兩個小凹槽的間距L

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,杠桿OAB能繞O點轉動,在A點掛一重物G,為保持杠桿在水平位置平衡,在B點分別作用的四個力中最小的是(  )

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(河南卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在探究電流與電阻的關系的實驗中。所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2 =l0Ω,R3= 20Ω,滑動變阻器的規格為15Ω 1A

(l)請在圖中的虛線框內畫出滑動變阻器的電路符號,并用筆畫線代替導線,將圖所示的實物電路連接完整。

(2)連好電路后,按下列步驟進行實驗:

將R1接入電路,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為1.5V,記下I 1

用R2替換R1接入電路,接下來的操作是:______________________________________________________ ________________________________________________________。

用R3替換R2接人電路,當滑動變阻器接入電路的阻值最大時,電壓表的示數也大于1.5V,實驗無法進行下去。請寫出一種解決問題的方法使實驗繼續進行下去。________________________________________ ______________________________________________________________________。

(3)本實驗的結論是:______________________________________________________________________。

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(河南卷)物理(解析版) 題型:選擇題

把質量相等的A、B兩物體掛在圖所示的滑輪組下面,不計繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后 ( )

A.A上升   B.A下降 C.A、B均靜止 D.無法判斷

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(河北卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小明乘車時發現某段道路的限速標志牌(如圖所示)。他提出了問題:汽車為什么要限速呢?他搜集的資料如下:汽車遇到意外情況時,司機從看到情況到反應剎車需要的時間叫反應時間,在反應時間內汽車原速前進的距離,叫反應距離。從剎車到車停下來,汽車前進的距離叫制動距離。實驗數據如右表:

利用表中第一組數據,計算出該司機的反應時間是______s。

分析表中數據可知,影響汽車制動距離的主要因素是_______。

為什么同樣道路上,對不同車型設定不一樣的最高行駛速度?小明做了如下實驗:在斜面底端放置了一個紙盒,然后分別讓兩個體積相同的實心鐵球和鋁球從斜面頂端自由滾下(如圖所示)。由實驗可知:___________________________________________________________________________。

由于大型汽車高速行駛時的_____________較大,它的危險性就大。所以對不同車型要設定不一樣的最高行駛速度。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(江蘇連云港卷)物理(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,電源的電壓為12V,且保持不變,R0為100Ω 0.5A的滑動變阻器,R2=10Ω.cd和ef為兩對接線柱,另有一只定值電阻R1和一根導線接在兩對接線柱上.當閉合S、S1.斷開S2,滑動變阻器的滑片P置于最左端a時,滑動變阻器消耗的功率為1W;當閉合S、S2,斷開S1,滑片P置于中點時,滑動變阻器消耗的功率為2W.

(1)通過計算確定電阻R1及導線的位置并求出R1的阻值;

(2)閉合S、S2,斷開S1,使R2消耗的功率不小于0.9W,且保持電路安全工作,求滑動變阻器接入電路的阻值范圍.

 

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