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忠州歷史悠久,文化積攢深厚,忠縣人民為了打造“半城山水滿城橘”特色文化,在縣城濱江路立了一塊刻有“半城山水滿城橘”的大理石標志石刻,如圖甲所示,現在要用圖乙所示的起重機,將該石塊從船上勻速提升到距船上甲板三米高的濱江路花園中.其中起重機吊臂下的鋼繩在滑輪組上的繞法如圖丙所示,假設該大理石的質量為30噸,起重機將它勻速提高了3m,拉力F為1.25×105N,將重物提高3米所需的時間是50秒鐘.求:
(1)該大理石的重力是多少?
(2)拉力F所做的功是多少?
(3)起重機上滑輪組的機械效率是多少?
(4)起重機的功率是多少?

已知:m=30t=3×104kg g=9.8N/kg h=3m F=1.25×105N t=50s
求:(1)G=?(2)W=?(3)η=?(4)P=?
解:
(1)大理石的重力為G=mg=3×104kg×9.8N/kg=2.94×105N;
(2)繩子拉起的長度為s=3h=3×3m=9m
拉力做的功為W=Fs=1.25×105N×9m=1.125×106J;
(3)拉力做的有用功為W有用=Gh=2.94×105N×3m=8.82×105J
滑輪組的機械效率為η=×100%=×100%=78.4%.
(4)拉力的功率為P===2.25×104W.
答:(1)該大理石的重力是2.94×105N;
(2)拉力F所做的功是1.125×106J;
(3)起重機上滑輪組的機械效率是78.4%;
(4)起重機的功率是2.25×104W.
分析:(1)已知大理石的質量,利用公式G=mg得到重力;
(2)由圖知承擔物重的繩子段數,已知物體上升的高度可以得到繩子拉起的長度;已知拉力和繩子拉起的長度,利用公式W=Fs得到拉力做的功;
(3)已知大理石的重力和上升高度,利用公式W有用=Gh得到有用功,拉力做的功為總功;已知有用功和總功,利用公式η=×100%得到機械效率;
(4)已知拉力做的功和所用時間,利用公式P=得到拉力的功率.
點評:此題考查了重力與質量的關系、功的計算、機械效率的計算和功率的計算,是力學最重要的計算公式的考查,綜合性較強,其中理解有用功、總功,會判斷承擔物重的繩子段數,是解決滑輪組機械效率問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

下面有關運動和力的舉例中,不正確的是


  1. A.
    人不拉車,車就不動,說明要使物體運動就必須向物體施加力的作用
  2. B.
    行駛的汽車關閉發動機以后,逐漸停下來,因為它失去了力的作用
  3. C.
    子彈從槍膛里射出以后能夠繼續飛行,是由于慣性并不是受到火藥推力作用
  4. D.
    斜向上拋出的石頭會不斷改變運動的方向和快慢,沿著曲線運動最后落到地上,因為它一直受到慣力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,三個定值電阻R1、R2、R3的電阻值均不相等,在A、B之間接一個電源,在C、D之間接一個電流表,電流表的示數為I,現將電源、電流表的位置互調,則電流表的示數


  1. A.
    可能增大
  2. B.
    可能減小
  3. C.
    一定不變
  4. D.
    由于R1、R2、R3大小關系不知,故無法判定

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個同學各用50N的拉力向相反的方向拉測力計,當測力計靜止時,則測力計的讀數正確的是


  1. A.
    50N
  2. B.
    100N
  3. C.
    0
  4. D.
    25N

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,下列電器中不是應用電流熱效應工作的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

電阻R1、R2并聯后接到電源上,R1 =40Ω,R2 =60Ω.開關閉合后,電阻R1消耗的電功率為3.6W.
求:
(1)電源電壓;
(2)R2消耗的電功率;
(3)電流表的示數.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

若入射光線垂直于鏡面入射,反射角是________,反射光線與鏡面的夾角是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為用起子開瓶蓋的情形.這個起子的受力示意圖為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示裝置中,懸掛條形磁鐵下方有一鐵片,鐵片與細線相連,并在空間某點處于靜止狀態,細線被拉緊,畫出此時鐵片所受力的作用.

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