小剛在物理課上學習了液體蒸發快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個因素有關。利用星期天休息的時間，他做了一次家庭實驗進行進一步驗證。在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，然后進行如圖所示的實驗探究。
(1)通過A、B兩圖的對比，可以驗證水蒸發的快慢與________________有關。
(2)通過比較________和________兩圖，可以驗證水蒸發的快慢與水的溫度有關。
(3)小剛同學猜想水蒸發的快慢還可能與水的質量有關，于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖甲、乙所示)。結果發現圖甲中水先蒸發完，于是得出結論：水蒸發快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發越快。這個結論______________(選填“正確”或“不正確”)，從實驗設計環節來看是因為沒有控制水的__________相同。
(4)請你根據生活經驗提出一個液體蒸發快慢與哪種因素有關的猜想：液體蒸發快慢可能與________________有關。
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章光現象測試卷 題型：單選題
如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時發生了反射和折射，以下說法正確的是：
A．入射角為60°，界面右側是空氣
B．折射角為45°，界面右側是玻璃
C．入射角為30°，界面左側是空氣
D．折射角為45°，界面左側是玻璃
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科目：初中物理 來源：人教版八年級 第二章《聲現象》單元同步測試卷 題型：填空題
如圖所示，醫生正在用聽診器為病人診病，聽診器運用了聲音可以________（填“具有能量”或“傳遞信息”）道理，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣就可以提高聲音的________ .（填“音調”或“響度”）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 我們怎樣聽見聲音 題型：填空題
敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的_____產生的；魚兒能聽見拍手聲，說明_____可以傳播聲音。我們能聽到蚊子的聲音，但是聽不到蝴蝶的聲音，是因為蝴蝶翅膀振動的_____小。宇航員必須通過無線電交談，是因為_____。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 我們怎樣聽見聲音 題型：單選題
（題文）如圖所示，將正在發出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，這個現象說明了
A. 超聲波具有能量 B. 發聲的音叉正在振動
C. 固體能夠傳聲 D. 液體也可以成為聲源
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態變化測試卷 題型：填空題
2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發生泄漏．消防隊員趕赴現場，發現泄漏點周圍雪花飄飄．雪花的形成是______(物態變化名)過程，需______(吸/放)熱．消防隊員用濕棉布捂在泄漏口，借助水的_____(物態變化名)止住泄漏．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態變化測試卷 題型：單選題
室內溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發，圖中哪幅圖正確反映了溫度計瀆數隨時間的變化（ ）
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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：1.4 嘗試科學探究 題型：單選題
小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置比較酒精和煤油的熱值．他分別在燃燒皿中放入酒精和煤油，點燃后對燒杯中的水加熱，下列說法正確的是
A. 要保證酒精和煤油的體積相等 B. 要保證酒精和煤油燃燒時間相同
C. 要保證燒杯中水的質量和初溫相同 D. 通過加熱時間的長短反映放出熱量多少
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 4.3 平面鏡成像 同步練習題 題型：單選題
如圖所示，平面鏡M1和M2的夾角為60°，物點S經這兩塊平面鏡所成的清晰像共有
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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