能源危機、環境污染給社會的可持續發展帶來越來越多的困難,人們節能環保的意識越來越強.下列做法不符合這一觀點的是( )
A.城鄉廣泛使用太陽能熱水器 B.高樓大廈裝飾玻璃墻
C.公路兩旁設置聲音屏障 D.汽車使用綠色新能源
科目:初中物理 來源: 題型:
2013年5月,德州市教育局利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業生進行了身體柔韌性測試.測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數就越大.吳月同學設計了下列所示的四種電路,其中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數增大的電路是( )
A B C D
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科目:初中物理 來源: 題型:
為緩解電力緊張的狀況,我國多措并舉:合理調煤保電、優化利用水能資源及開發利用新能源,近年來陸續建成了一些核電站.圖為核電站發電流程圖,在核電站發電過程中,關于核能的獲取途徑與能量轉化順序,下列說法中正確的是( )
A.聚變;核能→內能→化學能→電能 B.聚變;核能→內能→機械能→電能
C.裂變;核能→內能→機械能→電能 D.裂變;核能→內能→化學能→電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于能源的開發和利用,下列說法中不正確的是( )
A.煤是可再生能源,以煤為主要燃料的火力發電容易造成環境污染
B.核能是不可再生能源,開發和利用核能是人類獲取能源的一個新途徑
C.太陽能是取之不盡的能源,可直接利用且不會污染環境,開發前景廣闊
D.人類的生存離不開能源,社會的進步和美好生活是以消耗大量能源為代價的,我們要珍惜能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
太陽是巨大的“核能火爐”,是人類能源的寶庫.
(1)太陽光通過三棱鏡,被分解成彩色光束的現象叫做________________.
(2)核能在一些發達國家已成為常規能源,它是____________(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)上海世博會主題館表面鋪設太陽能電池板,采用并網發電方式將電能傳回城市電網.請寫出一條使用太陽能的優點:__________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于電流通過導體時產生的熱量,以下說法正確的是( )
A.根據Q=I2Rt可知,電阻越大,相同時間內產生的熱量越多
B.根據Q=t可知,電阻越大,相同時間內產生的熱量越少
C.根據Q=UIt可知,相同時間內,電流產生的熱量與電阻無關
D.根據Q=I2Rt可知,在電流一定時,電阻越大,相同時間內產生的熱量越多
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近自己的鼻子,穩定后松手,頭不動,鐵鎖向前擺去后又擺回來.下列說法正確的是( )
A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子
B.鐵鎖下降的過程中,重力勢能轉化為動能
C.鐵鎖的機械能始終不變
D.鐵鎖擺動到最低點時,動能最小
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列數據中,最接近實際情況的是 ( )
A.中學生正常步行的速度約為l.0米/秒
B.將一枚雞蛋舉過頭頂做功約為l0焦
C.餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為40℃
D.家里日光燈正常發光的電流約為10安
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