如圖所示,是小明探究“看”到自己的聲音的實驗.把兩個紙杯底部用細棉線連接起來,固定其中一個紙杯,在紙杯口上蒙上膠膜,膜上粘一片小平面鏡,拉緊棉線,將激光筆發出的光照射在平面鏡上,小明對另一紙杯說話(不接觸紙杯),會看到墻上反射的光點在晃動.則下列說法中正確的是( )
A. 小明發出的聲音是由聲帶振動產生的
B. 該實驗說明聲音不能傳遞能量
C. 兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實現的
D. 在月球上做該實驗也能看到光點的晃動
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 2.2聲音的特性 同步練習題 題型:單選題
針對以下四幅圖,下列說法正確的是
A. 甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的響度
B. 乙圖中,敲鑼時用力越大,所發聲音的音調越高
C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大
D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版初中物理八年級第二章聲現象單元練習題 題型:計算題
(2017秋•成安縣期末)一艘捕魚船在海上利用聲吶裝置探測魚群,當向魚群發出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當時離漁船有多遠?(若超聲波在海水中的速度是1500m/s)
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版初中物理八年級第二章聲現象單元練習題 題型:單選題
小虎用黃瓜,蘋果做成樂器,用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是( )
A. 音調響度 B. 音色響度 C. 音色音調 D. 音色音準
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現象 同步練習題 題型:填空題
布依族人民能歌善舞,常常以唱布依山歌來傳達情誼.布依姑娘唱山歌時聲音清脆,優美動聽;布依小伙唱山歌時聲音低沉、雄渾有力.他們唱山歌是通過聲帶的__________來產生聲音的,聲音低沉是指__________.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現象 同步練習題 題型:單選題
請你細心體會,在下列場景內,屬于噪聲的是( )
A. 足球場上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲
B. 居民小區內,夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲
C. 歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂聲
D. 車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019 學年物理九年級全冊 第十四章 內能的利用 單元測試卷 題型:填空題
據報道,南寧市區日產3 000 t生活垃圾,而“垃圾是放錯位的資源”,利用垃圾發電可緩解城市垃圾過多帶來的問題.若完全燃燒1 t的生活垃圾可發電210 kW·h.則完全燃燒3 000 t生活垃圾可發電_____kW·h,這些電能可供功率為1 kW的空調正常工作_____h,可以使_____kg的水溫度升高60 ℃.[不計熱量損失,水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.3 熔化和凝固同步練習 題型:實驗題
在探究某種物質的熔化規律時,小剛記錄的實驗數據如下表所示.請回答下列問題.
(1)根據表中的實驗數據可以判斷該物質是________;(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)該物質的溫度達到42℃時,其狀態是________(選填“固態”或“液態”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.4 升華和凝華同步練習 題型:填空題
2018年1月3日亳州大地普降瑞雪,雪形成的物態變化是屬于_____,且是_____(吸熱/放熱);大雪之后,環衛工人為了更快地使路面上堅硬的冰熔化,往冰面上撒“融雪鹽”成為有效的輔助手段,其原因主要是冰與鹽混合后,能降低冰的_____,加快冰雪的_____.
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