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【題目】在探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”實驗中,將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知電源電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質量相等.

(1)實驗中,電流通過導體產生熱量的多少是通過 示數變化的大小體現出來的

(2)甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與 是否有關

(3)用計時器記錄在相同時間比較 兩支溫度計升高的示數(選填ab、cd、ac、bd),可探究電流產生的熱量與電流大小是否有關.

【答案】(1)溫度計;(2)電阻;(3)ac或bd

【解析】

試題分析:(1)由焦耳定律可知,瓶中電阻絲發熱后放出熱量,使瓶內液體溫度升高,根據溫度計示數變化的大小體現出來;轉換法在物理學中有很多應用,主要用來演示一些不易直接觀察的物理量的變化;

(2)由甲圖可知,兩電阻串聯,則可知電路中電流一定相等,由焦耳定律可知兩瓶中產生的熱量應與電阻有關,故可探究電流產生的熱量與電阻的關系;

(3)在電阻和通電時間相同的條件下,觀察兩只溫度計示數變化情況,可以探究電流產生的熱量與電流的關系.

解:

(1)當電阻絲通電后,電流產生熱量使煤油溫度升高,從而使溫度計示數上升,因此可根據溫度計示數的大小可知溫度升高的多少;

(2)甲中兩電阻串聯,通過兩電阻的電流相等,則可知熱量應與電阻有關,根據溫度計示數的變化判斷吸收熱量的多少,則可知熱量與電阻大小的關系;

(3)甲乙兩圖中,通過電阻R1(R2)的電流不同,比較相同通電時間內a,c(或b、d)兩支溫度計示數變化情況,可探究電流產生的熱量與電流是否有關.

故答案為:(1)溫度計;(2)電阻;(3)ac或bd.

練習冊系列答案
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(2)猜想與假設:__________________________________________________________

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組別

樣品厚度/cm

樣品面積/cm2

“﹣﹣”/cm

摻入纖維

種類

纖維摻入量/%

撞擊次數

1

4

100

50

20

2

4

100

50

A纖維

0.1

80

3

4

100

50

B纖維

0.1

90

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