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【題目】定值電阻甲和乙中的電流與其兩端的電壓關系如圖所示,由圖像可得:

1.當通過乙的電流為0.5A時,其消耗電功率為_____W

2.若將甲和乙并聯后接在電壓為2V電源兩端,則干路中的電流為_____A。總功率是_____W

【答案】1.25 0.6 1.2

【解析】

(1)[1]由圖像知道,當通過乙的電流為0.5A時,加的電壓為2.5V,由P=UI 知道,其消耗電功率大小是:

P=UI=2.5V×0.5A=1.25W

(2)[2]若將甲和乙并聯后接在電壓為2V電源兩端,由并聯電路電壓的規律知道,兩電阻的電壓均為2V,由圖像知道,通過的電流大小分別是:

I =0.2AI =0.4A

由于并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路中的電流是:

I=I +I =0.2A+0.4A=0.6A

[3]P=UI 知道,此時總功率是:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示,下列說法正確的是

A. 甲燈燈絲比乙燈燈絲細

B. 兩燈都正常發光時,甲燈消耗的電能較少

C. 兩燈都正常發光時,甲燈電阻小于乙燈電阻

D. 兩燈串聯后,接在220 V電路中,甲燈比乙燈暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小彤班的同學對“電流通過導體產生熱量的多少和哪些因素有關”進行了實驗探究。首先他們猜想:

電流產生熱量的多少可能與電阻大小有關;

電流產生熱量的多少可能與電流大小有關;

電流產生熱量的多少可能與通電時間有關;

此時小彤聯想到生活中的兩種現象:

現象1:電熱器只有在通電時才發熱,而且通電時間越長產生的熱量越多;

現象2:電爐是通過銅導線接入電路中的,通電時,鎳鉻合金制成的電爐絲發熱而銅導線幾乎不發熱。

1)由現象2可知,猜想_____(填序號)是合理的;

2)針對現象2的猜想,小彤設計了如圖所示的實驗電路。其中AB兩個相同的燒瓶內分別裝有質量相等的煤油,將電阻絲RARBRARB)分別浸沒在兩瓶煤油中,用兩支相同的溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。

實驗時,選擇煤油而不是水,除了因為煤油是絕緣體外,還因為煤油的_____小,吸熱升溫明顯。

小彤在實驗中通過觀察_____來比較電流產生熱量的多少;

接通電路后一段時間,小彤發現B燒瓶中煤油的溫度比A燒瓶中煤油的溫度升高得多,由此可以得到的初步結論是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明班的同學對影響電流產生熱量多少的因素進行了實驗探究。首先他們猜想:影響電流產生熱量多少的因素可能有電阻大小、電流大小和通電時間。此時小明聯想到生活中以下兩種現象,現象1:電熱器只有在通電時才發熱,而且通電時間越長產生的熱量越多。現象2:電爐是通過銅導線接入電路中的,通電時,鎳鉻合金制成的電爐絲熱得發紅,而銅導線幾乎不發熱。

1)現象2主要支持以上猜想中的因素是____________

2)小明針對現象2的猜想設計了如圖所示的實驗電路,其中AB兩個相同的瓶內分別裝有____________都相等的煤油,將電阻RARBRARB)分別浸沒在兩瓶煤油中,兩支溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。

實驗時,小明將電阻RARB串聯接入電路中,這是為了控制________________相同;

小明在實驗中通過觀察___________來比較電流產生熱量的多少。

3)最后,小明又利用此裝置探究了通電導體產生熱量的多少和電流的關系,根據記錄數據大致畫出了產生的熱量Q和電流I2關系的圖象,其中正確的是________

A. B. C. D.

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【題目】對如圖電能表表盤提供的信息解讀錯誤的是(  )

A.接在這個電能表上的用電器總功率不能超過2200W

B.該電能表應該在220V的電路中使用

C.該電能表轉盤轉過600轉,接在這個電能表上的用電器消耗的電能是3.6×106J

D.該電能表的額定最大電流為20A

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【題目】小明家中有一個具有保溫功能的電飯鍋,從它的說明書上收集到如下表中的數據,電飯鍋的電路原理圖如圖所示.請問:

額定電壓

220V

頻率

50Hz

加熱功率

880W

保溫功率

40W

最大容積

3L

1)當開關S斷開時,該電飯鍋是處于保溫狀態還是加熱狀態?

2)該電飯鍋正常加熱時,電路中的電流是多大?

3)電路中電阻R1R2的阻值各是多大?

4)若在傍晚用電高峰期,電路中的實際電壓只有200V,則此時該電飯鍋在加熱狀態的實際功率是多大?(計算結果保留整數)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學為學生供應開水,用鍋爐將200kg 的水從 25℃ 加熱到100℃,燃燒了6kg 的無煙煤。[水的比熱容是 4.2 103 J / kg ,無煙煤的熱值是3.4107 J / kg]試求:( g =10N / kg

1)鍋爐內200kg 的水吸收的熱量是多少焦耳?

2 6kg 無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦耳?

3)此鍋爐的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究并聯電路電流特點的實物連接圖。

1)本實驗用干電池作為電源,干電池供電時,把_______能轉化為電能。

2)連接電路時,開關應_______.閉合開關,發現L1亮,L2不亮,小明認為L2不亮的原因是L2被短路,小明的判斷是_______(選填正確錯誤)的。

3)實驗中,小明將圖中的c導線上端不動,下端由“0.6”接線柱改接到“-”接線柱上,其他都不變。他這樣連接的目的是為了測量_______燈中的電流。請評價其是否可行?答:_____________

4)下表是小明在實驗中測得的數據:

a點電流Ia/A

b點電流Ib/A

c點電流Ic/A

0.22

0.16

0.38

根據實驗數據小明得出的實驗結論是:在并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和。其不妥之處是_________________

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【題目】為了探究當接觸面相同時,滑動摩擦力大小與壓力的關系,小明設計了如圖所示的實驗裝置。

(1)當物塊 A 做勻速直線運動時,它所受的摩擦力的大小等于彈簧測力計的讀數。這種測量摩擦 力的方法是___法。

(2)在同一次實驗中,小明發現,當用不同的速度勻速拉物塊 A,彈簧測力計的示數不變,說明 滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小__________(選填有關無關)

次數

1

2

3

4

5

6

A的重力/N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

測力計讀數/N

0.8

1.3

1.6

1.9

2.4

2.8

(3)在實驗中小明通過改變物塊 A 的重力進行多次實驗,記錄的數據如上表。通過分析可知,當接觸面粗糙程度不變時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;如果滑動摩擦力與接觸面受到 的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數,則該接觸面的滑動摩擦系數為_________

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