（3分）用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關，R0為定值電阻．小明用該電路進行實驗，主要步驟有：
A．把開關S接b點，調節電阻箱，使電流表的示數為I；
B．讀出電阻箱的示數R；
C．把開關S接a點，讀出電流表的示數為I；
D．根據電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調至最大．
(1)上述步驟的合理順序是 （只需填寫序號）．
(2)步驟A中電阻箱調節好后示數為30Ω．若已知R0的阻值為10Ω，則待測電阻的阻值為 Ω．
(3)本實驗中采用的研究物理問題的方法可稱為 （控制變量法／等效替代法）．
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建福州文博中學初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖是a、b、c三種物質的m—V實驗圖像，以下說法中不正確的是（ ）。
A．同種物質的密度與質量成正比
B．同種物質的質量與體積成正比
C．圖中三種物質的密度最大的是a物質
D．同種物質的密度與質量、體積無關
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東濰坊初三上期期末質量評估物理卷（解析版） 題型：計算題
有一個電動機接在電壓為6V不變的電源上，用手捏住電動機不讓它轉動，電流為3A，松手后電動機穩定轉動，電流為0.3A。求：
（1）電動機轉動時，每分鐘線圈產生的熱量；
（2）電動機轉動時的機械功率。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東濰坊初三上期期末質量評估物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，閉合開關S后，發現電燈L不亮，且保險絲沒有熔斷．某同學用試電筆測試燈頭的兩根電線C、D，發現這兩處都能使試電筆的氖管發光，再用試電筆測試火線上的A和零線上的B時，氖管在測試火線上的A時能發光，在測試零線上的B時不能發光．那么可以判定故障是（ ）
A．火線和零線短路
B．電燈L短路
C．電線BD段某處斷路
D．電線AC段某處斷路
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題
（6分）在如圖所示的電路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，閉合開關后，電流表的示數為0.3A．求：
(1)電阻R1兩端的電壓；
(2)通過電阻R2的電流；
(3)電路消耗的總功率．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，電源電壓不變，當開關S1、S2同時閉合時，電流表的示數是0.3A，電壓表的示數是6V，則R1＝ Ω．若兩表互換位置，當開關S1閉合、S2斷開時，電流表示數是0.2A，則R2消耗的功率為 W.
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示為家庭電路中常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內某軸轉動．根據你的生活經驗，你認為 較易損壞，這是因為按動這種開關的 較小，按動需要的力較大．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省開學初三下期檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系” ．
（1）如圖所示，質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是 （選填“甲”或“乙”）．
（2）實驗中，小明和小麗發現 燒瓶中溫度計的示數升高較快．這表明：在 和 相同的情況下，導體的電阻越 ，產生的熱量越多．
（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻 .水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）．
（4）這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外，還用到的研究方法是（ ）
A．類比法 B．替代法 C．轉換法 D．建模法
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題
常用溫度計是利用測溫液體______的性質制成的．溫度計上的標度一般采用攝氏溫標，以通常情況下______的溫度為0℃，以標準氣壓下______的溫度為100℃．若將0℃至100℃之間等分為50等份，則每一等份為______℃．
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