如圖所示,閉合開關S后,發現電燈L不亮,且保險絲沒有熔斷.某同學用試電筆測試燈頭的兩根電線C、D,發現這兩處都能使試電筆的氖管發光,再用試電筆測試火線上的A和零線上的B時,氖管在測試火線上的A時能發光,在測試零線上的B時不能發光.那么可以判定故障是( )
A.火線和零線短路
B.電燈L短路
C.電線BD段某處斷路
D.電線AC段某處斷路
科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東諸城樹一中學初三下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于熱現象的說法,正確的是
A.物體溫度升高一定是吸收了熱量
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.冰在融化時溫度不變內能增加
D.汽車發動機用水作冷卻液是因為水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東濰坊初三上期期末質量評估物理卷(解析版) 題型:實驗題
某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是( )
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質量的水和另一種液體
D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是___________,這表明實驗時的大氣壓強__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高的多.請你就此現象進行分析,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力__________選填“相同”或“不同”).你認為是__________的比熱容更大些。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東濰坊初三上期期末質量評估物理卷(解析版) 題型:選擇題
在學習了內能及能量的轉化和守恒后,同學們在一起梳理知識時交流了以下想法,你認為其中正確的是
A.做功可以改變物體的內能
B.熱傳遞改變物體內能是不同形式的能量的互相轉化
C.在一定條件下各種形式的能量可以相互轉化
D.能量在轉移和轉化的過程中總會有損耗,但能量的總量保持不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東濰坊初三上期期末質量評估物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于溫度、內能、熱量和做功的說法中正確的是( )
A.物體吸熱,溫度一定升高
B.物體內能增大,一定是外界對物體做功
C.某一鐵塊,溫度降低,內能減小
D.物體放熱,溫度一定下降
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(3分)用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關,R0為定值電阻.小明用該電路進行實驗,主要步驟有:
A.把開關S接b點,調節電阻箱,使電流表的示數為I;
B.讀出電阻箱的示數R;
C.把開關S接a點,讀出電流表的示數為I;
D.根據電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調至最大.
(1)上述步驟的合理順序是 (只需填寫序號).
(2)步驟A中電阻箱調節好后示數為30Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為 Ω.
(3)本實驗中采用的研究物理問題的方法可稱為 (控制變量法/等效替代法).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S,電路正常工作.過了—會兒,兩個電表的示數都變大,則該電路中出現的故障可能是
A.電阻R斷路 B.電阻R短路 C.燈L斷路 D.燈L短路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5min后停止讀數,部分數據記錄如下表:
(1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示,請將漏填的數據填在表格內;
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根據表中實驗數據,可知水的沸點是______℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓______(高于/等于/低于)1個標準大氣壓;
(3)加熱時,應用酒精燈的______加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時間內這位同學觀察到的現象是______;
(5)請你歸納出水沸騰的特點:______;
(6)如圖所示,圖______是沸騰前的現象,圖______是沸騰時的現象;
(7)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是( )
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