物理興趣小組的同學探究了“影響浮力大小的因素”,下面是他們探究后互相交流的情景。
(1)為了驗證小燕的想法是
否正確,他們在實驗室,選取了彈
簧測力計、細線、三塊大小不同的
石塊、溢水杯、水、小桶這些器材,
進行了實驗探究,測出的數據如下表所示請你利用測量數據進行驗證,并寫出得出結論的具體過程。(測量數據用表格中的物理量表示)
(2)圍繞研究的問題t他們仔細分析處理數據的過程,有了…個新的發現,請你寫出
他們的新發現。
(3)對于“新發現”,小東認為:它只是對在液體中下沉的物體成立,而在液體中漂浮
盼物體“新發現”是否成立昵?還需要驗證。請你利用上面的器材,把石塊換成木塊進行探
究,用畫簡圖的方法描述他們的實驗過程。
第一組:F浮=G-F=8N-4.8 N=3.2N
G排= G1- G2=4.2N-1N=3.2 N m排=
第二組:F浮=G-F=4.5N-2.7 N=1.8N
G排= G1- G2=2.8N-1 N=1.8N m排=
第三組:F浮=G-F=3N-1.8N=1.2N
G排= G1- G2=2.2N-1N=1.2N m排= (1分)
比較F浮和m排的大小,得出的結論是:
浸在液體中(水中)的物體所受浮力的大小與物體排開液體的質量有關,物體排開液體的質量越大,所受浮力越大。(1分 答出正比關系也可得分)
(2)新發現是:
浸在液體(水)中的物體所受浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。
(1分或:F浮=G排)
(3)如圖(前兩步0.5分, 第三步、第四步、第五步每步0.5分,共計2分)
科目:初中物理 來源: 題型:
某同學在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,利用所示電路,在a、b兩點間分別接入定值電阻R1,R2,通過調節滑動變阻器測得了多組數據,并根據數據繪制了兩個電阻的U-I關系圖像,如圖所示,若將R1,R2組成并聯電路,當通過R1的電流為1A時,通過R2的電流為
A.0.5A B.1A C.2A D.3A
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用兩橡皮筋懸掛的金屬棒AB處于磁場中,金屬棒兩端連接著導線(導線對金屬棒的作用力忽略不計),當棒中通以由A流向B的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態;現讓電流由B流向A,金屬棒仍靜止,請畫出此時金屬棒受力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,是某同學家中電水壺正常工作時電水壺的接線圖。“L”和“N”兩根導線之間的電壓為____V,若用驗電筆去接觸“L”和“N”兩根導線,其中,能使驗電 筆內的輝光管發紅色輝光的導線是____(填“L”或“N”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
對知識及時進行歸納和整理,是學習科學有效的方法,下列完全正確的一組是:
( )
A.物質的性質與用途 氫氣、氧氣有可燃性——作燃料 一氧化碳有還原性——煉鐵 | B.科學量與單位 熱量——瓦 速度——米/秒 |
C.應用與知識 重錘線——重力方向總是豎直向下 高壓鍋——氣壓增大液體沸點升高 | D.安全知識 煤氣中毒——轉移到空氣新鮮,通風良好的地方 人體的安全電壓——220伏 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱貓眼)從室內透過防盜門鏡向外看,可以看到來客的正立縮小的像,由此可以斷定,此時的防盜門鏡的作用相當于一個 ( )
A.照相機鏡頭,B.幻燈機鏡頭,C. 放大鏡,D. 凹透鏡。
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