下圖是小明同學做“探究斜面的機械效率”的實驗裝置．
(1)請計算斜面坡度為60°時的機械效率．
(2)請你根據實驗數據推導下列的結論：
結論1：沿粗糙程度相同的斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面坡度越________，拉力越小．
結論2：在粗糙程度相同的條件下，斜面坡度越大，機械效率越________．
(3)如果你是一位建筑設計師，需要設計一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實驗的啟發，在設計樓梯時，您會把樓梯設計得較________(填“緩”或“陡”)．
科目：初中物理 來源：2009年浙江省溫州中考物理試卷 題型：058
教室的窗玻璃是雙層的．課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣．于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”．為此，小明進行了以下實驗：
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(如下圖)．
②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離．共做10次．
③換成雙層玻璃板重復上述實驗．
(1)實驗后，發現玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？________．
小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數據：
(2)受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過________來反映的．
(3)根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下圖是小明同學斜面機械效率跟什么因素有關的實驗裝置。
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動。實驗的部分數據如下：
| 實驗數 | 斜面的傾 斜程度 | 物塊重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面s/m | 機械 效率 |
| 1 | 較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
| 2 | 較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45％ |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60％ |
⑴小明探究的是斜面的機械效率跟 的關系。在第1次實驗中，斜面的機械效率為 ，物塊和斜面的內能增加了約 J。
⑵分析表格中數據可以得出結論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越 。若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關系，應保持 不變。
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