Question

17．如圖，將一根長約30cm的鋼鋸條一端緊壓在桌面的邊沿，另一端伸出桌面，撥動鋼鋸條使它振動，可以聽到鋼鋸條發出的聲音，改變鋼鋸條伸出桌面的長度，用相同的力再次撥動它的頂端，可以觀察到鋼鋸條振動快慢發生了變化，同時聽到的聲音也不同．
（1）此實驗用于探究聲音的音調與頻率之間的關系．
（2）若要繼續探究聲音的響度與振幅的關系，實驗時應讓保持鋼鋸條伸出桌面的長度不變（選填“不變”或“改變”），用不同（選填“相同”或“不同”）的力度撥動鋼鋸條，同時聽鋼鋸條發出聲音的，比較后得出結論．

Answer 1

分析 （1）響度指聲音的強弱，是由發聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大．
（2）音調的高低與發聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高，物體振動越慢，音調就越低．

解答 解：（1）改變鋼鋸條伸出桌面的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發現尺子伸出桌面的長度越長振動越慢，發出聲音的音調越低．因此此實驗用于探究聲音的音調與頻率之間的關系．
（2）探究聲音的響度與振幅之間的關系，實驗時應保持鋼鋸條伸出桌面的長度不變，用不同的力度撥動鋼鋸條，得出的結論是：振幅越大，響度越大．
故答案為：（（1）音調；頻率；（2）不變；不同．

點評 正確區分聲音的三要素并能夠搞清影響它們的因素：音調指聲音的高低，是由發聲體振動的頻率決定，頻率越高，音調越高；響度指聲音的強弱，是由發聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大；音色是由發聲體的特性決定的，不同發聲體的音色不同．同時考查了控制變量法的應用．