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10．春天，在公園中漫步的人們聞到陣陣花香，這屬于擴散現象，該現象說明一切物質的分子都在不停地做無規則運動．

分析要解答本題需掌握：擴散現象說明，一切物質的分子都在不停地做無規則運動．

解答解：漫步在公園中，能聞到陣陣花香，這主要是因為芳香油分子在不停地做無規則運動的結果，這種現象是擴散現象．
故答案為：擴散；不停地做無規則．

點評我們離物體很遠就能聞到物體散發出來的氣味，是物體上的分子運動到我們身邊的結果．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在學習“功的概念”時，課本“活動1”提供了兩個生活實例：
例a是一女生用力提起一桶水；
例b是一男生用力推動小車前進．
這兩個實例的共同點是：物體在作用力的方向上移動了一段距離；
這兩個實例說明做功必要的兩個因素是：①作用在物體上有力；②物體沿力的方向移動了一段距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．

如圖所示，玻璃管兩端開口處蒙著相同的橡皮膜，將此裝置放入水中，能反映橡皮膜受到水的壓強情況的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于聲的知識，下列說法正確的是（　　）

	A．	“高聲大叫”中的“高”實際是指音調高
	B．	超聲波不是由物體振動產生的
	C．	聲音借助介質以波的形式傳播
	D．	刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在物理學中規定力作用在物體上并且物體在力的方向上移動一定距離叫做力對物體做了功，它的計算公式是W=Fs，國際單位制單位是焦，用符號J來表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列電流中最接近1A的是（　　）

	A．	計算器中電源的電流		B．	家用節能燈中的電流
	C．	家用電冰箱中的電流		D．	雷電電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．

如圖是研究氣體分子運動的實驗裝置圖．在圖中玻璃板上面瓶子中裝的是空氣，下面瓶子中裝的是紅棕色的二氧化氮氣體，其中二氧化氮氣體的作用是：便于觀察實驗過程，拿掉玻璃板厚，兩個瓶子內的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻，這種現象說明了分子都在不停地做無規則運動，還能說明玻璃板有阻礙分子運動的作用有同學建議在做實驗的時候，將這兩種氣體上下位置交換也能看到同一現象，你覺得不可以（選填“可以”或“不可以”）這樣做．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖甲是小明根據“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內轉動，左側為懸掛在固定位置P的置物盤，右側所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼，用細線掛在右側帶刻度線的橫梁上．

（1）下面是小明測量物體質量的幾個主要步驟，最合理的順序是BACDFE（填寫序號）．
A．將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處
B．將天平放在水平臺面上
C．調整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
D．將待測物體放在天平左側的置物盤中
E．由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質量
F．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
（2）調節天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的左側（填“左”或“右”）．
（3）若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側橫梁上的N處，如圖乙所示，已知OP=L，OQ=d，ON=a，鉤碼質量為m，則待測物體的質量M=$\frac{a-d}{L}$m．（用所給字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于功和能，下列說法正確的是（　　）

	A．	0℃的物體沒有內能
	B．	物體的機械能越多，內能就越多
	C．	物體內能增加，一定是從外界吸收了熱量
	D．	鉆木取火是通過做功增加物體的內能

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