如圖2—4所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：（1）同學們所用的器材有兩支等長的蠟燭，目的是為了比較物與像 的關系；還有一個測量工具是 ，目的是為了便于比較像與物位置的關系。（2）移去未點燃的蠟燭，并在其所在的位置上放一個光屏，則光屏上 （填：“能”或“不能”）接收到點燃的蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像。
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖2—9所示的電路中，當開關S1閉合后，電流表A的讀數為0.4 A；當開關S2閉合后，電流表A偏轉了量程的5/6，所用電流表為實驗室用的雙量程電流表。（1）通過計算說明S1、S2能否同時閉合？（2）若想測出S1、S2同時閉合時干路中的電流，應如何改接原電路？
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“用電流表測電流”的實驗中，某同學連接的電路如圖2—6所示。（1）閉合開關，觀察到燈泡L1 ，燈泡L2 （選填：“發光”或“不發光”）；（2）針對上述現象，該電路存在的問題是 ；（3）請在原圖上只改動一根導線，使兩只電流表能分別測出干路和各支路的電流（要求：在需改動的導線上畫“×”，用筆畫線代替導線將改動后的導線連接正確，導線不許交叉）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小宇同學對冰加熱，根據實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖像如圖2—5所示。請回答：（1）圖2—5中， 段表示冰的熔化過程，熔點為 0C；（2）DE段物質的溫度為 0C，這是一個 過程。
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