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【題目】閱讀短文并回答下列問題.

超聲波及其應用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從.低于的聲音叫次聲波,高于的聲音叫超聲波.

超聲波具有許多奇異特性:空化效應–超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性–它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等.

超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________

宇航員在月球上不能利用超聲波測定距離,是由于________

若聲在海水中的傳播速度為,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波,到接收回聲所用時間為,那么該處海洋的深度為多少米__________

【答案】能量聲音不能在真空中傳播

【解析】

根據題意知,超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有空化效應,即超聲波具有能量

聲波不能在真空中傳播,所以宇航員在月球上不能利用超聲波測定距離。

若聲在海水中的傳播速度為,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波,到接收回聲所用時間為,那么發出超聲波到海底的時間為2s,根據得,該處海洋的深度為:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽為了改善早餐的營養,買了一臺全自動豆漿機,如圖甲所示.圖乙所示是豆漿機的主要結構:中間部位是一個帶動刀頭的電動機,用來將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環形狀的電熱管,負責對液體加熱煮沸.下表是這個豆漿機的主要技術參數;圖所示是豆漿機正常工作做一次豆漿的過程中電熱管和電動機交替工作的“P﹣t”圖象.

型 號

SYL﹣624

額定電壓

220V

額定頻率

50Hz

電機功率

120W

加熱功率

1210W

容量

1000mL

請解答下列問題:
(1)豆漿機正常工作時的最大電流是多大?
(2)豆漿機正常工作做一次豆漿,總共消耗的電能是多少?
(3)在一次豆漿機工作的時候,小明將家里的其它用電器都關閉,他觀察到豆漿機的電熱管工作時,家里標有“1200r/kWh”字樣的電能表轉盤在1min內轉過了20轉.此時電路的實際電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內通過的路程.以下分析正確的是( )

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 在每段相同的時間內.甲車的平均速度都比乙車的大

C. 2030s的時間內,甲車的平均速度比乙車的大

D. 040s的時間內,甲、乙兩車的平均速度大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學是以實驗為基礎的學科,甲圖是研究影響動能大小因素的實驗裝置,乙圖是研究影響電熱大小的實驗裝置,試分析兩個實驗中的研究方法.
(1)物體動能大小與電流通過電阻絲產生的熱量多少均無法直接比較.甲圖中是通過來顯示小車的動能大小,乙圖中是通過來比較電流通過導體產生的熱量多少.
(2)當研究對象與多個因素有關時,只能改變其中的一個因素,而保持其他因素不變.甲圖中,保持小車的質量不變,讓小車從斜面不同高度下滑,目的是研究小車動能與的關系;乙圖中為研究電熱與導體電阻的關系,應將R1與R2聯,且R1與R2的阻值(填“一定相等”、“可以相等”或“一定不相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學校小組想研究酒精燈燒水時的熱效率.他們用酒精燈給100g初溫為20℃的水加熱,經過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3×107J/kg.求:
(1)此過程中水吸收的熱量;
(2)4.2g酒精完全燃燒放出的熱量;
(3)酒精燈燒水時的熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說法正確的是

A碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了

B碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力

C碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了

D碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用吊車將棱長為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中在整個過程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關系如圖乙所示花崗巖浸沒在說中時受到的浮力等于 N;花崗巖石下落到圖甲B處h0=2m時下表面受到水的壓強等于 Pag取10N/kg,水密度為10×103kg/m3,計算結果用科學計算法表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)如圖,在測量平均速度的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.

(1)實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填路程時間)時造成的誤差.

(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越 (填).

(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為

m/s.

(4)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,所用小燈泡上標有“2.5V”字樣,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.

(1)請用筆畫線代替導線,完成圖甲實物電路的連接.(要求:滑動變阻器的滑片P向右滑動時,小燈泡變亮;連線不得交叉)
(2)閉合開關,通過移動滑片P記錄了多組數據如下表,請在圖乙中,描點作出I﹣U的關系圖線 , 則小燈泡的額定功率為 W,旋轉學生電源旋鈕,使電源電壓為3V;閉合開關,調節滑片P使滑動變阻器的阻值為10Ω,此時小燈泡的實際功率是 W

序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.12

0.20

0.24

0.28

0.30


(3)若實驗中電流表壞了,為了測量小燈泡的額定功率,小虎選用一個定值電阻R0接在原電路電流表的位置,設計了圖丙所示的電路,實驗方案如下:旋轉學生電源旋鈕,使電源電壓為7V;調節滑動變阻器滑片P使電壓表的示數為小燈泡額定電壓U;保持滑片P位置不變,只將電壓表的a點接線改接到c點,測量R0兩端的電壓U0
①小虎的設計方案操作中存在的問題是:
②糾正操作錯誤之后,測出R0兩端的電壓為U0 , 則小燈泡的額定功率可表示為:P(用R0和所測量的符號表示)
③所選用定值電阻R0的阻值不得超過Ω.

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