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【題目】未來的中國高鐵要實現不停站行駛.有一種設想,如圖所示,甲為在高鐵上行駛的列車,乙為在站點接乘客上下的運轉列車.甲車未到站時,乙車從各處接乘客.當甲車到達時,則乙車與甲車同速拼接向前行駛,乘客實現換乘.換乘完畢后,兩車斷開拼接,甲車繼續保持速度向前行駛,乙車則慢慢減速停下讓乘客下車.以下說法正確的是(  )

A. 兩車同速拼接向前行駛時,甲車相對于乙車是運動的

B. 兩車同速拼接向前行駛時,甲車相對于地面是靜止的

C. 兩車斷開拼接后,乙車相對于甲車是靜止的

D. 兩車斷開拼接后,乙車相對于甲車是運動的

【答案】D

【解析】

兩車同速拼接向前行駛時,甲車與乙車的位置沒有發生改變,故甲車相對于乙車是靜止的,A說法錯誤;

兩車同速拼接向前行駛時,甲車與地面的位置發生改變,故甲車相對于地面是運動的,B說法錯誤;

兩車斷開拼接后,甲車與乙車的位置發生改變,故乙車相對于甲車是運動的,C說法錯誤;

兩車斷開拼接后,乙車則慢慢減速停下,甲車與乙車的位置發生改變,故乙車相對于甲車是運動的,D說法正確,答案選D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個質量為4kg、底面積為2.0×10-2m2的金屬塊B靜止在水平面上,如圖甲所示。現有一邊長為LA=0.2m的立方體物塊A,放于底面積為0.16m2的圓柱形盛水容器中,把B輕放于A上,靜止后A恰好浸沒入水中,如圖乙所示。(已知水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,A的密度ρA= 0.5×103kg/m3,取g=10 N/kg)

求:(1)B對水平面的壓強;

(2)把B從A上取走后(如圖丙所示),A浮出水面的體積;

(3)把B從A上取走后,水對容器底部壓強改變了多少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究電流與電壓的關系”實驗中:

(1)為了能夠完成實驗,在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整。

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數,進行多次實驗,繪制出I—U圖像,如圖乙中a所示。根據圖象得出結論:在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成

(4)實驗完成后,將電阻換成小燈泡,重復上述實驗過程,繪制出I—U圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點電阻RA.RB.RC大小關系為

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【題目】小明剛學完初中的電學知識,恰逢家中電燈不亮,在閉合開關的情況下,他興沖沖地拿起測電筆測試圖中的a、b、c、d四點時,只有b點不發光,請你幫他分析可能發生的故障是( )

A. 火線與零線短路B. a、d之間某處短路

C. b、c之間某處斷路D. 電燈的燈絲斷了

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【題目】下圖為小陽同學自制的一種測定油箱內油量多少及油量變化情況的裝置,其中電源電壓保持不變,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是金屬杠桿的一端,小陽同學在裝置中使用了一只電壓表(圖中沒有畫出),通過觀察電壓表示數,可以了解油量情況。你認為電壓表應該接在圖中的 ________ 兩點之間,按照你的接法請回答: 當油箱中油量減少時,電壓表的示數將 ____________(填“增大”或“減小”)

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【題目】小青家新買了一輛小轎車,其部分參數如下表所示. (g=10N/kg)

(1)請求出空車靜止時對水平地面的壓強______

(2)請在方框中畫出小轎車加速向右運動時在水平方向上所受的力_____(“黑點A”代表小轎車的重心);此時小轎車受到的阻力__其受到的牽引力(選填等于不等于”);

(3)若小轎車以額定功率勻速行駛100s所通過的路程是2000m.請求這段時間內:

牽引力所做的功 _______

牽引力是多大________

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【題目】如圖所示的地面清潔機器人,重為 30N,要求對水平地面壓強不超過3000Pa,機器人在水平地面運動時所受推力與速度關系如圖所示.求:

(1)該機器人與水平地面的接觸面積至少是多少平方米?

(2)該機器人所提供的水平推力為300N勻速直線運動2s能通過多遠路程?此時水平推力做了多少功?

(3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時水平推力的功率是多大?

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【題目】如圖所示,實驗小組的同學連好電路后,閉合開關發現燈泡不亮.于是小文用一根導線檢查故障所在:

閉合開關,將導線連接在a、b之間,發現燈不亮;

閉合開關,將導線連在b、c間,燈仍不亮;

閉合開關,將導線連在c、d間,燈亮了.

根據以上操作電路故障出現在__;故障是__

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【題目】一輛汽車重為5×104N,在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛lmin,已知汽車在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.06倍.求:

1)汽車在1min內行駛的距離

2)汽車在1min內做的功

3)汽車發動機的功率

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