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【題目】從分子運動的觀點看,物體受熱膨脹的原因是( )
A.物體內各個分子體積變大
B.分子無規則振動加快,振動范圍增大
C.物體各分子間擠進了空氣
D.分子間斥力增大,分子間距離變大

【答案】B
【解析】物體受熱膨脹是因為分子無規則運動的劇烈程度變大,分子間的活動范圍變大的結果,故此題選B。
【考點精析】通過靈活運用分子動理論的基本內容,掌握分子運動論的內容是:(1)物質由分子組成;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規則運動.(3)分子間存在相互作用的引力和斥力即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】普通電動車的充電插口內有金屬插腳,在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰。

(1)如圖是某種電動車的局部電路圖。如果硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳,就會造成蓄電池______路。

(2)這種電動車的蓄電池總電壓為48 V,人體不能觸碰蓄電池兩極,原因是__________________

(3)對蓄電池充電時,蓄電池相當于電路中的________(電源”“用電器”“開關導線”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電源、燈泡、導線、開關和鎢絲組成如圖所示的電路,閉合開關,小燈泡發光;再用酒精燈對鎢絲加熱,會發現燈泡亮度變__,原因是_________________________一次家庭探究活動中,小明把一個正在發光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝的發現了燈絲在晃動。原因是________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍采用如圖所示的電路,研究通過某導體的電流與它的電阻關系,他分別用10Ω的電阻做兩次實驗,當完成第一次實驗后,小軍將AB兩點間的電阻R更換為10Ω,閉合開關后,滑動變阻器應該( )

A. 保持變阻器滑片不動

B. 將變阻器滑片向右移動

C. 將變阻器滑片向左移動

D. 更換阻值更大的滑動變阻器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當只閉合開關S、S1時,燈泡L0L1都呈暗紅色(比正常發光狀態暗得多);當只閉合開關S、S2時,燈泡L0正常發光,L2不發光.由此可以確定(  )

A. L1燈頭接線處斷路

B. L1燈頭接線處短路

C. L2燈頭接線處斷路

D. L2燈頭接線處短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路。

(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接________

(2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調節變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發光,此時電流表的示數如圖丙所示,電流表的讀數是___________A,小燈泡的阻值是____________Ω(小數點后保留一位);

(3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值____________(選填“變化”或“不變”);

(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式。

實驗步驟:

A.按照設計的電路圖連接電路____________

B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數為I1

C._________________________________

表達式:Rx =___________________(用已知和測量的物理量的符號表示)

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【題目】在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時,幾位同學提出了以下四種猜想如圖:

(1)利用所學知識,斷定猜想_________________肯定是錯誤的.你判斷的依據是:磁體外部的磁感線都是_______________________________

(2)請設計一個簡單實驗,驗證剩下的兩個猜想是否正確.簡述你的實驗方案.

主要器材:________________________________

簡要做法:________________________________

判斷方法:________________________________

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【題目】通常情況下,下列物體中屬于絕緣體的一組是

A. 人體、大地、銅鑰匙

B. 橡皮、煤油、塑料袋

C. 鉛筆芯、鹽水、玻璃杯

D. 瓷瓶、空氣、鋼板尺

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【題目】如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置.

(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向(變化/不變);
(2)為進一步驗證重力的方向豎直向下的結論,還應進行的操作是
(3)建筑工人在蓋房子時,可以用圖示的水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平,當AB中空氣泡在AB中間位置時,表示墻面水平.若空氣泡在A端,則表示A端的墻面(選填“高”或“低”).

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