在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）實驗中通過觀察電磁鐵 的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．
（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數 （填“增加”或“減少”），說明電流越 ，電磁鐵磁性越強．
（3）根據圖示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時， ，電磁鐵磁性越強．
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黃岡小狀元滿分沖刺微測驗系列答案科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示，小雨同學用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素．
（1）實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否 ，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現高度差，說明U型管壓強計存在 問題．
（2）實驗1可以探究 相同時，液體的壓強與 的關系．
（3）綜合實驗1和實驗2的結果，可以初步得出： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆天津市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小麗用有0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表，研究圖（a）所示電路中通過a、b兩點的電流大小關系（電流大小相等）．電流表接在a點時，指針位置如圖（b），電流表接在b點時，指針位置如圖（c）．
（1）兩次測量指針的位置不同的原因是 ．
（2）電路中的實際電流以 （b/c）表的讀數為準，這是因為 ．
（3）電路中的實際電流是 A．
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科目：初中物理 來源：2016屆天津市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖所示電路中，電流表A1、A2、A3中的示數分別為I1、I2、I3，則它們之間的正確關系是（ ）
A．I1=I2=I3 B．I3=I1+I2 C．I1＜I2＜I3 D．I1＞I2＞I3
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科目：初中物理 來源：2016屆天津市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（ ）
A．物體的溫度越高，所含熱量越多
B．溫度高的物體，內能一定大
C．0℃的冰塊，內能一定為零
D．溫度相同的兩物體間不會發生熱傳遞
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市薛城區初三期末模擬物理卷（解析版）（二） 題型：填空題
當電阻兩端的電壓由8V變為10V時，通過電阻的電流增加了0.1A，該電阻的阻值為 Ω；若它兩端電壓變為0V，此時電阻為 Ω．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市薛城區初三期末模擬物理卷（解析版）（二） 題型：選擇題
用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球，發現兩者互相吸引，由此可斷定（ ）
A．小球一定帶正電
B．小球一定帶負電
C．小球可能帶負電，也可能帶正電
D．小球可能不帶電
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市岱岳區初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
物理興趣小組的同學練習使用電流表測電流
（1）在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的過程中，閉合開關后，發現電流表的指針偏轉到如圖所示的位置，于是立即斷開開關，則：
a．測量時產生這種現象的原因是 ；
b．該同學為了完成實驗，下一步應該采取的措施是 ．
c．改正錯誤后，該同學再閉合開關，發現指針的讀數是1.8A，請你在圖1中畫出指針的位置
（2）在探究并聯電路中電流的關系時，他們設計的電路如圖2所示．把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，并填在下表中
實驗次數 | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
a．通過對上面數據的分析，可以得出結論是： ；
b．測量三次的目的是： ，在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；
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