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熱值反映了燃料的__________。消耗10g酒精,若這些酒精完全燃燒,所放出的熱量是_________J(q酒精=3.0×lO7J/kg).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.為了探究聲音產生的原因,張老師在物理課上讓同學們做了兩個實驗:
①把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;
②把發聲的音叉放在水中,可以激起水花.
通過對上面兩個實驗現象的分析:
(1)同學們初步得出結論:聲音是由物體振動產生的.
(2)為了進一步驗證上述結論是否正確,有些同學用手使勁敲桌子,盡管發出了很大的響聲,但是幾乎沒有看到桌子的振動,于是有些同學認為這個結論是錯誤的.為了糾正這部分同學的錯誤認識,你能將實驗進行改進使看到的現象更明顯嗎?你的改進方法是:在桌面上放一些小紙屑.
(3)小明在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音的傳播需要介質嗎?小明與同學一起做了如下實驗:如圖所示,向外不斷抽氣,發現手機鈴聲越來越小。ㄌ睢按蟆被颉靶 保纱丝梢酝评恚赫婵詹荒軅髀暎
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A、猜想假設;     B、得出結論;    C、分析歸納;
D、實驗搜集證據; E、發現并提出問題.
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是EADCB (填字母序號)

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省諸城市九年級下學期第一次學情檢測物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,燈泡阻值不變,R為光敏電阻,其阻值隨照射在它上面的光強(表示光照射強弱的物理量)減小而增大,閉合開關S,當光照増大時( 。

A. 電壓表V1示數減小

B. 電壓表V2示數減小

C. 電壓表V1與電流表A示數比值不變

D. 電壓表V2與電流表A示數比值不變

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

初中三年,同學間非常熟悉,甚至可以“聞其聲,知其人”,這樣判斷的主要依據是( )

A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速

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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,發光點A被平面鏡反射的一條光線中,有一條經過點B,請作出這條入射光線和反射光線。

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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲中被測物體的長度是____cm;一位同學用停表測量時間如圖乙所示(從0開始計時),則測量結果是____________s。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小陳和小麗用如圖所示的器材探究串聯電路的電壓關系,用三節干電池串聯作為電源,兩只小燈泡的規格不同.
(1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路.要求:燈L1和L2串聯,電壓表測量兩燈串聯后的總電壓.
L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯總電壓/V
1.43.14.5
(2)當小陳正確連接完所有導線時,燈L1和L2立即發光,他在實驗操作中的不當之處是連接電路時開關沒有斷開.
(3)他們在測量燈L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表的示數變為0V,小陳用電壓表檢測燈L1兩端的電壓,示數為電源電壓,由此判斷出燈L1處的故障是開路;燈L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是用小燈泡與L1并聯,如果L2發光,則L2正常;若L2不發光,則L2短路.
(4)他們排出故障后繼續試驗,得出了如上表所示的一組數據,為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律,他們還應當應換用不同規格的燈泡,多次測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中,將A、B、C三個小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離直至小球靜止.
(1)實驗中為了研究動能大小與質量的關系,需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是使不同質量的小球從同一高度處滾下.
(2)該實驗中物體的動能是指物體小球(選填“小球”或“紙盒”)的動能.
(3)若水平面絕對光滑,本實驗不能(選填“能”或“不能”)達到探究目的.
(4)要研究動能與質量的關系,我們要選擇(a)(c)兩圖來進行比較.
(5)要研究動能與速度的關系,我們要選擇(a)(b)兩圖來進行比較.
(6)若在實驗中,由于木板較短,物體B碰后滑出木板,在不改變實驗裝置的情況下,如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是降低斜面的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究串聯電路電壓規律的實驗過程中.
(1)在接好電路進行探究過程中,小紅測得電源電壓U為3V、小燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2分別為1.5V、1.5V;
(2)小紅在認真分析實驗數據的基礎上,得出了如下幾個結論:
①串聯電路的各部分電路兩端電壓相等
②串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓的兩倍
③串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
以上結論中錯誤的是①②(只填序號)
(3)在實驗中如何避免出現以上的錯誤:選擇兩個規格不同的小燈泡多做幾次實驗.

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