A. | 若G1=G2,甲的機械效率大于乙的機械效率 | |
B. | 若G1=240N,甲的機械效率為80%,則F1做的功是600J | |
C. | 若G1=G2,兩滑輪組的機械效率相同 | |
D. | 若G1>G2,兩滑輪組的機械效率相同 |
分析 AC、若不計繩重及摩擦,則額外功的來源是克服動滑輪自重做的功,分別寫出有用功和額外功的表達式,從而得出總功,根據η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$結合題中條件討論機械效率的大小;
B、根據W有=Gh求出有用功,根據η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$的變形公式求總功;
D、根據AC中機械效率的表達式由數學知識分析討論,當物重增加時機械效率的變化.
解答 解:
AC、若不計繩重及摩擦,則額外功的來源是克服動滑輪自重做的功,即W額外=G動滑輪h,
有用功:W有用=G物h,
總功:W總=W額外+W有用=G動滑輪h+G物h,
則機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{G}_{物}h}{{G}_{物}h{+G}_{動滑輪}h}$=$\frac{{G}_{物}}{{G}_{物}{+G}_{動滑輪}}$-----①,
由題意,滑輪相同,把重力為G1、G2的重物勻速提升相同的高度,G1=G2,
由①式可知,甲的機械效率等于乙的機械效率,故A選項錯誤,C選項正確;
B、若G1=240N,則有用功:W有1=Gh1=240N×2m=480J,
此時甲的機械效率為80%,
根據η=$\frac{{W}_{有1}}{{W}_{總1}}$,則F1做的功即總功:
W總1=$\frac{{W}_{有1}}{η}$=$\frac{480J}{80%}$=600J,故B選項正確;
D、將①式分子分母同除以G物可得:
η=$\frac{{G}_{物}}{{G}_{物}{+G}_{動滑輪}}$=$\frac{1}{1+\frac{{G}_{動滑輪}}{{G}_{物}}}$-----②,
由②可知,在動滑輪自重相同時,滑輪組的機械效率隨物體重的增加而增大,因G1>G2,甲圖中滑輪組機械效率高于乙圖中的機械效率,故D選項錯誤.
故選BC.
點評 本題考查有用功、額外功的、機械效率的計算及影響效率大小的因素,體現了與數學知識的整合,有難度.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體吸收了熱量,溫度升高 | |
B. | 熱機在工作過程中,消耗燃料的化學能最終獲得機械能 | |
C. | 用水作為汽車發動機散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較小 | |
D. | 打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,這說明酒精分子不停地運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | BO是入射光線 | B. | OC是反射光線 | ||
C. | 折射角大于反射角 | D. | AO、BO跟水平面的夾角相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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