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9.如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)合上時(shí),電流表A1、A2的指針都在滿刻度的三分之一處,則通過燈L1的電流是0.2A,通過燈L2的電流是0.8A.

分析 由于并聯(lián)電路中,干路中的電流大于支路中的電流,所以電流表A1選用的應(yīng)該是小量程(0~0.6A),A2選用的是大量程(0~3A);然后根據(jù)相應(yīng)量程下的分度值和指針位置來進(jìn)行讀數(shù).結(jié)合并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)即可求出通過各燈的電流大小.

解答 解:由于并聯(lián)電路中,干路中的電流大于支路中的電流,所以電流表A1選用的應(yīng)該是小量程(0~0.6A),A2選用的是大量程(0~3A);
又因?yàn)殡娏鞅鞟1、A2的指針都在滿刻度的三分之一處,所以A1讀數(shù)為0.2A,A2讀數(shù)為1A;
故通過燈L1的電流為0.2A;通過燈L2的電流為1A-0.2A=0.8A.
故答案為:0.2;0.8.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于這類題目要先分析電路的構(gòu)成,然后結(jié)合串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電表的讀數(shù)方法進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是(  )
A.
水中“倒影”
B.
日全食
C.
水中筷子“變彎”
D.
鋼筆“錯(cuò)位”

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示,在“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$(寫公式),實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有鐘表和刻度尺.
(2)圖中AB段的距離sAB=40.0cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6m,則AB段的平均速度vAB=2.50cm/s.
(3)實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)小(選填“大”或“小”)鞋,這樣可使小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng)(選填“長(zhǎng)”或“短”),方便計(jì)時(shí).
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用及時(shí)工具,如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏小.
(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳播聲音;聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是340m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.圖(1)是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的B
(2)當(dāng)水溫升到90℃時(shí).每隔lmin記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖(2)所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是水較少(寫出一種即可)
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是98℃,由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓不等于(選填“不等于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
(5)在觀察水的沸騰過程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(3)(a)、(b)所示,則圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水沸騰時(shí)的情況
(6)請(qǐng)?jiān)趫D(4)的方格紙上畫出“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象
(7)該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論;①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前4min水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有;③  水沸騰時(shí),吸熱溫度不升高(此時(shí)水的沸點(diǎn)是98度).
(8)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水不能.(選填‘能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱.
(9)實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖(5)中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是C
A  a圖線B  b圖線C  c圖線D  d圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.用如圖所示的滑輪組提升重500N的物體,動(dòng)滑輪重100N,使物體勻速上升2m,繩重和摩擦不計(jì).求:
(1)繩子的自由端的拉力是多大?
(2)滑輪組機(jī)械效率是多大?
(3)若繩子能承受的最大拉力為400N,求該裝置最大的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.把“220V 800W”的電爐絲改裝后接在110V的電路上,欲使改裝后的實(shí)際功率仍為800W,下列改裝方案中,行之有效的做法是(  )
A.截取原電熱絲長(zhǎng)度的二分之一接入電路
B.將兩根相同規(guī)格電熱絲串聯(lián)接入電路
C.將兩根相同規(guī)格電熱絲并聯(lián)接入電路
D.將原電熱絲對(duì)折后,并聯(lián)接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.請(qǐng)畫出圖中動(dòng)力F1的力臂L1和20N的物體所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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